一般()体格测量的数据,常被用来评价一个地区人群的营养状况。A.学龄前儿童B.婴幼儿C.中学生D.
一般()体格测量的数据,常被用来评价一个地区人群的营养状况。
A.学龄前儿童
B.婴幼儿
C.中学生
D.成年人
一般()体格测量的数据,常被用来评价一个地区人群的营养状况。
A.学龄前儿童
B.婴幼儿
C.中学生
D.成年人
学龄前儿童的体格测量结果常被用来评价()的营养状况。
A.一个地区人群
B.被测量儿童个体
C.被测量儿童家庭成员
D.以上选项均错误
学龄前儿童的体格测量结果常被用来评价一个地区人群的营养状况。这是因为()。
A.儿童敏感性及代表性好
B.测定方法规定
C.所需费用低
D.以上选项均错误
学龄前儿童的体格测量结果常被用来评价()的营养状况。
A.各地区人群
B.被测量儿童个体
C.被测量儿童家庭成员
D.以上选项均错误
A.记录体格测量各项数据不得使用电子式的体格测量调查表
B.一个完整的调查表项目分为被测定人信息、测定项目、备查项目、计算机编码等
C.调查表设计完成后,要对调查表的方便、实用和结果一致性进行评估
D.表格要填写备查信息,包括记录人员姓名、工作日期等信息
E.纸质体格测量调查表填写过程出现笔误等错误,可用修正液涂抹覆盖错误处,然后重新填写正确信息或数据
A.记录体格测量各项数据不得使用电子式的体格测量调查表
B.一个完整的调查表项目分为被测定人信息、测定项目、备查项目、计算机编码等
C.调查表设计完成后,要对调查表的方便、实用和结果一致性进行评估
D.表格要填写备查信息,包括记录人员姓名、工作日期等信息
E.纸质体格测量调查表填写过程出现笔误等错误,可用修正液涂抹覆盖错误处,然后重新填写正确信息或数据
A.补齐输入数据缺失的位数
B.验证数据录入错误
C.验证数据格式是否正确
D.验证输入的数据是否超出范围
1.成人胸围、腰围、臀围测量时,一般采用什么工具?测量的意义是什么?
2.测量胸围、腰围、臀围的方法分别是什么?
3.根据上述查体数据,判断被测者身体和体格状况(中国BMI标准)。