题目内容
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[主观题]
搞好课堂管理的第一要素是（)。A．教师对学生的管理B．教师的自我管理C．教学过程管理D．教学情境
搞好课堂管理的第一要素是()。
A．教师对学生的管理
B．教师的自我管理
C．教学过程管理
D．教学情境管理
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A．教师对学生的管理
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课堂管理要通过()才能起作用。
A．教师对学生的管理
B．教师的自我管理
C．学生的自我教育自我管理
D．教学情境管理
教师的领导风格对课堂管理有（）。
A.一定的帮助
B.较弱的影响
C.直接的影响
D.间接的影响
A.客观描述不良行为
B.叙述教师自己的感受
C.指明不良行为对教师或者课堂的影响
D.以提出要求作为结束
当学生出现违规行为的征兆时，教师及时运用管理技巧将学生引入正轨。这种课堂管理是()。
A．预防性管理
B．支持性管理
C．矫正性管理
D．强制性管理
