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[多选题]

员工测评指标的标度,包括()等多种形多

A.量词式

B.等级式

C.测定式

D.定义式

E.数量式

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更多“员工测评指标的标度,包括()等多种形多A.量词式B.等级式C…”相关的问题
第1题
员工测评指标的标度,包括()等多种形式。[2015年5月二级真题]

A.量词式

B.等级式

C.测定式

D.定义式

E.数量式

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第2题
绩效指标选取的步骤包括()。

A.对被测评的人员的职位进行工作分析

B.在一定范围内进行问卷调查

C.针对被测评对象进行群体访谈、对典型的个体进行个案研究

D.确定绩效考核指标,编写绩效指标的名称、定义、标志、标度

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第3题
员工考评的设计核心在于(),指标的完整体系包括考评要素.考评标志及考评标度。A.考评指标体系

员工考评的设计核心在于(),指标的完整体系包括考评要素.考评标志及考评标度。

A.考评指标体系的设计

B.结构的设计

C.员工管理

D.员工守则

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第4题
对测评指标进行清楚、准确的表述和界定,界定其内涵和外延,使测评者、被测评者以及第三者均能明确测评指标的含义,这是人员素质测评标准化的程序中的()。

A.确定测评标准的测评要素

B.确定测评的目的和对象

C.确定测评指标权重

D.制定测评标志标度

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第5题
在人员素质测评标准体系中,“多”、“较多”、“一般”、“较少”等是属于()

A.等级式标度

B.数量式标度

C.量词式标度

D.综合式标度

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第6题
人员测评标准体系的建构包括两步,第一是测评指标体系的建构,第二是()、赋分、标度制定、常模建构等标准化程序。

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第7题
()是指为了促进公共部门组织目标的实现,根据组织实际工作情况和员工发展需要,对员工的知识、技能、能力和态度等所实施的培养和锻炼。

A.公共部门人力资源培训与开发

B.公共部门人力资源管理

C.公共部门人才测评

D.公共部门人力资源使用

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第8题
工作分析指标的要素包括()。

A.名称

B.定义

C.标志

D.标度

E.注释

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第9题
人员素质测评指标包括()。

A.测评要素、测评标志、测评结果

B.测评要素、测评标志、测评标度

C.测评要素、测评标度、测评结果

D.测评标志、测评标度、测评结果

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第10题
一个完整的人员素质与能力测评指标应包括()。

A.测评要素

B.测评标志

C.测评标度

D.测评方法

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