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[单选题]

20世纪60年代,确立法国高等教育改革法案发展的民主、自治和多学科原则,规定大学是享有教学、行政和财政自主权的国家机构的教育法案是()

A.富尔法案

B.哈比改革法案

C.阿斯蒂埃法案

D.郎之万---瓦隆教育

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第1题
解构主义理论自20世纪60年代后期由法国哲学家()在其《论语法学》(DelaGrammatologie,1967)一书中确立,之后便作为一种批评类型被理论家们用于对一切研究领域里方法论问题的全面探讨。

A.德里达(JacquesDerrida)

B.多默(PeterDormer)

C.鲍德里亚(JeanBaudrillard)

D.朱迪丝·威廉逊(JudithWilliamson)

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第2题
确立了法国高等教育“自主自治、民主参与、多科性结构”三条办学原则的是A.《郎之万——瓦隆教育改革方

确立了法国高等教育“自主自治、民主参与、多科性结构”三条办学原则的是

A.《郎之万——瓦隆教育改革方案》

B.《教育改革法》

C.《富尔法案》

D.《法国学校体制现代化建议》

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第3题
20世纪70年代以后,美国保守主义思潮涌动,加之60年代教育改革法没有达到预想的目的,教育质量有下
降的趋势,因此,各界呼吁要

A.回复基础

B.生计教育计划

C.国家处在危险中

D.促进教育平等

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第4题
近代法国的改革中,以加强职业教育为目的的是()。A.《哈比改革》B.《郎之万一瓦隆教育改革》C.《195

近代法国的改革中,以加强职业教育为目的的是()。

A.《哈比改革》

B.《郎之万一瓦隆教育改革》

C.《1959年教育改革法》

D.《高等教育方向指导法》

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第5题
以下哪一个不属于20世纪60年代美国教育改革的主要领域?()A.中小学的课程改革B.整顿和规划师

以下哪一个不属于20世纪60年代美国教育改革的主要领域?()

A.中小学的课程改革

B.整顿和规划师范教育

C.继续解决教育机会不平等的问题

D.发展高等教育,提高高等教育的质量

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第6题
物流概念的确立阶段()。

A.20世纪初~20世纪30年代

B.20世纪初~20世纪50年代

C.20世纪60年代~70年代

D.20世纪80年代

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第7题
20世纪60年代,奖励旅游率先出现于()。

A.美国

B.德国

C.英国

D.法国

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第8题
20世纪60年代,“分时住宅”首先兴起于()。

A.法国

B.英国

C.美国

D.瑞士

E.西班牙

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第9题
20世纪60年代,中共中央确立了基本的社会主义建设思想,这个思想确立的建设基础是()。A.农业建

20世纪60年代,中共中央确立了基本的社会主义建设思想,这个思想确立的建设基础是()。

A.农业建设

B.轻工业建设

C.重工业建设

D.国防工业建设

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第10题
确立法国高等教育“自主自治、民主参与、多科性结构”办学原则的教育法案是()。

A.《大学令》

B.《帝国大学令》

C.《高等教育法》

D.《高等教育方向指导法》

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