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[主观题]
高中化学课程学习的毕业要求是学生至少修满（）学分。A.4B.6C.8D.10
高中化学课程学习的毕业要求是学生至少修满（）学分。
A.4
B.6
C.8
D.10
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高中化学课程学习的毕业要求是学生至少修满（）学分。
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下面关于《高中化学课程标准（实验）》对高中化学课程模块选择建议的描述错误的是（）。
A.学生在高中阶段修满6学分．可达到高中化学课程学习的毕业要求
B.普通高校招生化学学科的考试内容应对报考不同专业的学生有不同的要求，其中报考理工类专业的学生．最多不超过4个模块
C.化学1、化学2课程模块的内容是高校招生化学考试内容的基本组成部分
D.普通高校招生化学学科的考试内容应对报考不同专业的学生有不同的要求，其中报考化学及其相关专业的学生．最多不超过8个模块
A.学生在规定年限内修完专业教学计划规定的全部课程，考核合格，达到毕业标准的学生由所读院校统一发给毕业证书。
B. 毕业设计(论文)不及格或规定年限内未修满规定的学分者只发给结业证书。
C. 学生中途因各种原因退学，如已修满规定的课程学分，可发给肄业证明。
D. 只要在规定年限内参加了全部课程的学习，不管其学分是否达规定，均可以拿到毕业证书。
A.在规定有效期内，达到规定最短学习年限
B.修满规定课程学分，实践性教学环节考核合格
C.达到最低毕业总学分，操行评估合格
D.成绩排名不得位于所有学生后10%中
A.1年
B.2年
C.3年
D.4年
A.设置多样化的课程模块，拓展学生选择空间
B.强化学生科学探究意识，促进学习方式转变
C.倡导多种评价方式相结合，关注学生个性发展
D.加强与科学技术的结合，培养化学科技人才
下面关于高中化学课程基本理念的描述错误的是（）。
A.立足于学生适应现代生活和未来发展的需要．着眼于提高21世纪公民的科学素养．构建“知识与技能””过程与方法”“情感态度与价值观” “相融合的高中化学课程目标体系
B.设置多样化的化学课程模块，努力开发课程资源，拓展学生选择的空间，以适应学生个性发展的需要
C.结合人类探索物质及其变化的历史与化学科学发展的趋势．引导学生进一步学习化学的基本原理和基本方法．形成科学的世界观
D.重视教师评价的作用．加强化学学习的甄别功能，为高校输送合格的人才
