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[主观题]

下列说法中,正确的是()A.教师的学科专业素养包括:精通所教学科的基本知识和技能、了解与该学科

下列说法中,正确的是()

A.教师的学科专业素养包括:精通所教学科的基本知识和技能、了解与该学科相关的知识、了解学科的发展脉络、了解该学科领域的思维方式和方法论

B.小学教师不需要有教育科研能力

C.教师教育就是师范教育

D.教师培训与教师自我的专业发展应该采用整齐划一的模式

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第1题
关于课程与教材编制、课程与教学实施、课程与教学评价等,下列说法中错误的是()。A.三者的实施主体不

关于课程与教材编制、课程与教学实施、课程与教学评价等,下列说法中错误的是()。

A.三者的实施主体不相同,教师只关注课程与教学实施环节即可

B.三者之间应该保持尽可能好的一致性,才有利于课程改革初衷的落实

C.三者都应该以相应的学科的课程标准为根本依据

D.教育目标分类学科知识对于三者而言均具有指导性意义

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第2题
关于创建班级,下列说法正确的是()

A.有一个老师就能开通任意一个班级

B.创建了什么学科的教师账号才能建立对应学科的班型

C.没有老师就能开通班级

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第3题
教师在钻研教材时,下列做法不正确的是()。A.钻研学科课程标准、教科书和阅读有关参考书B.做好课

教师在钻研教材时,下列做法不正确的是()。

A.钻研学科课程标准、教科书和阅读有关参考书

B.做好课时计划

C.掌握学科的重点、难点所在

D.通过钻研学科课程标准弄清楚本学科的教学目的

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第4题
我国把“马克思主义”列为人文社会科学体系中的()A.综合性的主干学科B.边缘学科C.交叉学科D.专

我国把“马克思主义”列为人文社会科学体系中的()

A.综合性的主干学科

B.边缘学科

C.交叉学科

D.专业学科

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第5题
以()为中心的层次出现在教学设计的早期,主要是把教学中需要的媒体、材料、教具等当作产品进行设计,教学产品的类型、内容和功能常常由教师、学科专家和媒体技术人员共同决定,并进行相应的设计、制作和评价。

A.系统

B.课程

C.学生

D.产品

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第6题
下列不属于学科课程特点的是A.课程视野开阔,内容丰富,主题自由,形式多样B.课程内容按学科知识的

下列不属于学科课程特点的是

A.课程视野开阔,内容丰富,主题自由,形式多样

B.课程内容按学科知识的逻辑结构来选择和安排

C.重视学科内容的内在联系

D.强调教师的系统讲授

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第7题
张老师是一名中学语文老师,他利用周末自费参加专业学术会议以提高自身业务水平。学校得知后,给予张老师警告处分。下列说法正确的是()

A.学校做法正确,校内专取教师不得参加校外活动

B.学校做法正确,要严格对教师的管理

C.学校做法错误,教师享有自我发展的叔利

D.学校做法错误,该老师没花学校的钱,学校不能管

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第8题
下列关于设立行政学科与行政处罚的说法中,正确的是:A.行政许可与行政处罚的设定机关均应定期对其

下列关于设立行政学科与行政处罚的说法中,正确的是:

A.行政许可与行政处罚的设定机关均应定期对其设定的行政许可、行政处罚进行评价

B.部门规章可以依法设定一定的行政许可、行政处罚

C.尚未制定法律的,行政法规可以依法设定一定的行政许可、行政处罚

D.法律、法规、规章以外的其他规范性文件一律不得设定任何行政许可、行政处罚

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第9题
下列关于客户/服务器模型的说法中,不正确的是()。A.服务器专用于完成某些服务,而客户机则是

下列关于客户/服务器模型的说法中,不正确的是()。

A.服务器专用于完成某些服务,而客户机则是作为这些服务的使用者

B.客户机通常位于前端,服务器通常位于后端

C.客户机和服务器通过网络实现协同计算任务

D.客户机是面向任务的,服务器是面向用户的

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第10题
关于专业技术人员,以下说法错误的是()A.专业技术人员是指其职业有一定的专业知识基础并有较高专

关于专业技术人员,以下说法错误的是()

A.专业技术人员是指其职业有一定的专业知识基础并有较高专业知识和技术的职业,专业技术人员都是有技术职称的人

B.具有本科学历和专业技术知识这类人,称之为专业技术人员

C.教师,医生,石匠,训兽师等都是专业技术人员

D.至少中专以上学历,并具有专业技术职称的人员属于是专业技术人员

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