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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

下列说法,正确的是()。A.职业道德素质差的人,也可能具有较高的职业技能,因此职业技能与职业道德没

下列说法,正确的是()。

A.职业道德素质差的人,也可能具有较高的职业技能,因此职业技能与职业道德没有什么关系

B.相对于职业技能,职业道德居次要地位

C.一个人事业要获得成功,关键是职业技能

D.职业道德对职业技能的提高具有促进作用

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第1题
下列关于职业道德的说法中,正确的是()。A.职业道德与人格高低无关B.职业道德的养成只能靠社会强制

下列关于职业道德的说法中,正确的是()。

A.职业道德与人格高低无关

B.职业道德的养成只能靠社会强制规定

C.职业道德从一个侧面反映人的道德素质

D.职业道德素质的提高与从业人员的个人利益无关

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第2题
关于职业道德,下列说法正确的是()A.职业道德与人格高低无关B.职业道德养成只能靠社会强制规定C.

关于职业道德,下列说法正确的是()

A.职业道德与人格高低无关

B.职业道德养成只能靠社会强制规定

C.职业道德素质的提高与从业人员的个人利益无关

D.职业道德从一个侧面反映人的道德素养

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第3题
下列关于职业道德说法中,你认为正确的是()。

A.职业道德与人格高低无关

B.职业道德的养成只能靠社会强制规定

C.职业道德从一个侧面反映人的道德素质

D.职业道德素质的提高与从业人员的个人利益无关

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第4题
以下关于职业礼仪的道德意义,说法错误的是()

A.敬业奉献是职业道德建设的重要内容

B.职业礼仪是职业人道德素质的外在表现

C.讲文明不属于职业礼仪的基本内容

D.职业礼仪是人们在职业生活中应遵守的职业道德内容之一

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第5题
下列说法正确的是()。

A.拥有足够的掌握一定职业技能的员工是企业开展生产经营活动的前提和保证

B.对于一个企业来说,提高员工的职业技能水平比提高其职业道德素质更重要

C.对于一个高科技企业来说,关键是拥有领先的技术,而不是员工的职业道德素质

D.拥有一大批高素质的员工有助于提高企业的核心竞争力

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第6题
下列选项中属于教师的专业素养的是()①学科专业素养②教育专业素养③人格特征④良好的职业道德素质

下列选项中属于教师的专业素养的是()

①学科专业素养②教育专业素养

③人格特征④良好的职业道德素质

A.①③③

B.①⑦③

C.②③④

D.①②③④

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第7题
从职业生涯规划的角度看,下面对从业者的思想道德素质说法正确的是()

A.思想道德素质对其他素质起统领作用,决定中职生未来职业活动的政治方向和价值取向是否正确

B.衡量一个人职业道德素质的高低,主要是看他是否具有良好人际关系

C.从业者的职业道德素质代表着个人的形象和个性,因而不必太压抑,必要时可以不必遵守

D.职业道德素质的培养应立足于书本的学习

E.0

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第8题
劳动者素质是一个多内容、多层次的系统结构,主要包括()。A.职业态度素质 B.职业道德素质C.业务

劳动者素质是一个多内容、多层次的系统结构,主要包括()。

A.职业态度素质

B.职业道德素质

C.业务技能素质

D.专业技能素质

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第9题
关于职业道德职业技能说法正确的是

A.职业道德素质差的人,也可能具有较高的职业技能,因此职业技能与职业道德没有什么关系

B.相对于职业技能,职业道德居次要地位

C.一个人事业要获得成功,关键是职业技能

D.职业道德对职业技能的提高具有促进作用

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第10题

关于职业技能的说法中,正确的是()。

A.掌握一定的职业技能,也就是有了较高的文化知识水平

B.掌握一定的职业技能,就一定能履行好职业责任

C.掌握一定的职业技能,有助于从业人员提高就业竞争力

D.掌握一定的职业技能,就意味着有较高的职业道德素质

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