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巴比伦之囚

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第1题
巴比伦之囚(华东师范大学1998年世界通史真题;吉林大学2013年历史学基础真题;福建师范大学2013年

巴比伦之囚(华东师范大学1998年世界通史真题;吉林大学2013年历史学基础真题;福建师范大学2013年世界史综合真题)

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第2题
阿维农之囚

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第3题
谢诗如芙蓉出水,颜(延之)诗如错采镂金。(钟嵘:诗品)

谢诗如芙蓉出水,颜(延之)诗如错采镂金。(钟嵘:诗品)

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第4题
“巴比伦之囚”时期是学校教育的()。

A.发展阶段

B.萌芽阶段

C.成熟阶段

D.完善阶段

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第5题
解释下列各组词 释 1.释舟陵行,何以迁之?(楚辞·天问) 2.开释无辜,亦克用劝。(尚书·多

解释下列各组词 释 1.释舟陵行,何以迁之?(楚辞·天问) 2.开释无辜,亦克用劝。(尚书·多方) 3.为人排患、释难、解纷乱而无所取也。(战国策·赵四) 4.两释累囚以成其好。(左传·成公三年)

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第6题
新巴比伦的奴隶制是怎样发展的?

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第7题
元稹《杜甫墓志铭》:“至于子美,盖所谓上薄《风》、《骚》,下该沈、宋,古傍苏、李,气夺曹、刘。掩颜谢之孤高,
杂徐庾之流丽、尽得古今之体势,而兼人人之所独专矣。”请结合诗史,谈谈你对这段论述的看法。(南京大学1998年)

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第8题
巴比伦王国是如何兴起的?

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第9题
灭了犹大国的巴比伦王叫什么?

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第10题
古代巴比伦国王()为了巩固其统治,编制了()。

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