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[主观题]

简述古典时代希腊文化繁荣的原因及其在哲学、历史学方面的主要表现。

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第1题
希腊古典文化的繁荣期出现于()。

A.公元前4世纪

B.公元前5世纪

C.公元前3世纪

D.公元5世纪

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第2题
简述希腊古典时代的史学成就。

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第3题
古代希腊是欧洲哲学的发源地,以下属于希腊古典时代“三大哲人”的是(1)柏拉图(2)希罗多德(3)苏格拉底(4)伯里克利(5)亚里士多德(6)克里斯提尼()

A.(1)(2)(3)

B.(4)(5)(6)

C.(1)(3)(5)

D.(2)(4)(5)

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第4题
下列关于两次文艺复兴说法正确的是()。

A.十二世纪文艺复兴是东方的知识的传入,倾向于哲学和科学

B.十二世纪文艺复兴是东方的知识的传入,倾向于艺术和文艺

C.十四世纪文艺复兴是希腊罗马古典文化复兴,偏重哲学和科学

D.十四世纪文艺复兴是希腊罗马古典文化复兴,偏重艺术和文艺

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第5题
奥林匹克精神的哲学基础主要来自“轴心时代”这个概念,和雅斯贝尔斯(H.Jaspers)提出的“轴
心时代”的概念有关。按雅斯贝尔斯的说法,发生在约公元前800年至公元前200年之间的“轴心时代”是人类文明精神的重大突破时期,虽然中国、印度、波斯、中东和希腊之间有千山万水的地理横亘,但发生在这些不同区域的“轴心时代文化”却开创了一个精神领域.使得各个不同民族都“获得了全人类所具有的共同的东西”。这段文字意在说明()。

奥林匹克精神的哲学基础主要来自“轴心时代”这个概念,和雅斯贝尔斯(H.Jaspers)提出的“轴心时

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第6题
阅读下列史料并回答问题: 材料一 马克思主义经典作家曾对古希腊文化给予高度的评价,认为古
希腊人无所不包的才能与活动,使他们取得的文化成果“保证了他们在人类发展史上为其他任何民族所不能要求的地位”。赞赏古希腊文化艺术的杰作至今“还继续给我们以艺术的享受,而且在某些方面还作为一种标本和不可企及的规范”。 材料二 考察一下公元前5世纪至公元前4世纪希腊、特别是雅典的历史,不难发现,古希腊文化之能在雅典繁荣起来,绝不是偶然的事情,它是当时雅典特定历史时期特殊环境下的产物。 ——胡长林《简论古希腊文化繁荣的原因》 恩格斯在《反杜林论》中指出:“只有奴隶制才使农业和工业之间的更大规模的分工成为可能,从而为古代文化的繁荣,即希腊文化创造了条件。没有奴隶制,就没有希腊国家,就没有希腊的艺术和科学。” 古希腊富于探索冒险、开拓进取的民族特性契合于文明创新的内在要求。民族特性与民族文化发展两者的关系是互为因果的,但从历史发展的线性关系以及历史发展的趋同性来看,由于民族特性的形成主要受制于该民族所生活的环境以及在这一环境条件下所产生之经济发展道路的特征,因此,在一定程度上,民族的特性决定了民族文化的发展,而民族文化的发展则又丰富了民族特性的内容。 请回答:

结合材料一,举例谈谈古希腊文化在人类历史上的地位。

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第7题
简述早期希腊对外殖民的原因及其影响。

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第8题
公元4世纪至前3世纪的希腊社会,史称“古典时代”。

参考答案:错误

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第9题
以下哪一项希腊文明发展阶段是“希腊三圣”苏格拉底、柏拉图和亚里士多德生活的时代:()

A.爱琴文明时期

B.荷马时代

C.古典时代

D.埃及化时代

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第10题
恩格斯指出:“正像在18世纪的法国一样,在19世纪的德国,哲学革命也作了政治崩溃的前导。”这说明()

A.哲学推动时代步伐,决定历史进程

B.任何哲学都对社会变革起积极作用

C.反映本时代历史任务和客观要求的哲学对社会变革起巨大作用

D.德国古典哲学的产生,开启了无产阶级和全人类的解放事业

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