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[判断题]

课程论主要解决的是教什么的问题,教学论主要解决的是怎样教的问题。判断对错

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第1题
教学包括教和学两个方面。研究教学的一般理论的科学称为教学论,也译作教授学,是教育科学中一个相对独立的分支学科。教学论要解决的是有关教学方面的理论问题。 这段话主要支持了这样一种论点,即()。

A.教学包括教和学两方面

B.教学论是教育科学中一个相对独立的分支学科

C.教学论的研究对象是科学中的一般理论问题

D.教学论是研究教和学两方面理论问题的总称

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第2题
:教学包括教和学两个方面。研究教学的一般理论的科学称为教学论,也译作教授学,是教育科学中一个相对独立的分支学科。教学论要解决的是有关教学方面的理论问题。这段话主要支持了这样一种论点()。

A.教学包括教和学两方面

B.教学论是教育科学中一个相对独立的分支学科

C.教学论的研究对象是科学中的一般理论问题

D.教学论是研究教和学两方面理论问题的总称

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第3题
教学包括教和学两个方面。研究教学的一般理论的科学称为教学论,也译作教授学, 是教育科学
中一个相对独立的分支学科。教学论要解决的是有关教学方面的理论问题。这段 话主要观点是什么()。

A.教学包括教和学两方面 B.教学论是教育科学中一个相对独立的分支学科 C.教学论的研究对象是教学中的一般理论问题 D.教学论是研究教和学两方面理论问题的总称

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第4题
教学包括教和学两个方面。研究教学的一般理论的科学称为教学论,也译作教授学,是教育科学
中一个相对独立的分支学科。教学论要解决的是有关教学方面的理论问题。这段话主要支持了这样一种论点,即()。

教学包括教和学两个方面。研究教学的一般理论的科学称为教学论,也译作教授学,是教育科学中一个相对独立的

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第5题
课程论解决的主要问题是怎样编教材的问题。此题为判断题(对,错)。
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第6题
“大课程论”把()的问题置于首要地位。

A.怎么教

B.教什么

C.为什么教

D.课程是什么

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第7题
课程论侧重研究()的问题。

A.为谁教

B.怎样教

C.教什么

D.教给谁

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第8题
1632年,现代教育学的创始人夸美纽斯出版了《大教学论》,系统地阐述了教育目的、学校性质和结构、教育原则和方法、课程教材内容与组织等内容,建立起了“大教学论”体系。他在论述教育与教学的基本理论时,首要面对的问题是()

A.教学是什么

B.教学生学什么

C.如何教学

D.教学的作用

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第9题
现代教学论主要研究()。

A.教师的教

B.学生的学

C.教对学的指导

D.教材的编排

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第10题
课程与教学论研究的问题中,涉及课程与教学的性质、状态、关系等客观属性的称为()

A.事实问题

B.价值问题

C.技术问题

D.实践问题

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