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第4题
下列关于农村基层管理如何突破思维定势，实现管理机制和手段的创新的说法，错误的是()？
A.改变自上而下的行政主导型管理机制
B.改变自下而上的村民主导型管理机制
C.改变不重成本、不讲效益、不讲产出的方式
D.改变对农村基层公共事业供给资金的方式
第5题
在哲学与艺术的关系中，说法正确的有()。
在哲学与艺术的关系中，说法正确的有（)。
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A.艺术要放射“石蕴玉而山辉，水怀珠而川媚”的光辉与魅力，没有哲学的深厚底蕴是不可能实现的。
B.在揭示创新思维的方式上，艺术紧扣其对时代变化最敏感的神经感触思维方式变革的最新动态，而哲学揭示不合理现象发生的社会根源及思维方式发生变革的可能性与必然性。
C.在创新思维的表达上，艺术侧重对创新思维的个性表达，哲学侧重对创新思维的共性揭示。
D.艺术创作中要突破直观感受的狭隘视野，运用比拟、类比和对比等机制达到对世界和人类最本质特征和规律的揭示，而在这个过程中最不可缺少的就是创新思维。
第6题
在人类的发明创造活动中,对某一事物的“习惯性”思维往往制约着人们的发明眼界。而对这种“思维定势”的有意识破除,则可能使人们产生出许多新的发明和创造,这就要求我们（）
A.解放思想,破除一切传统观念
B.要有革命批判精神和创新意识
C.在科学理论指导下,就能提出、解决新问题
D.进行递向思维是发明创造的前提
第8题
验证阶段的特点（)。
A.突破陈旧的观念，摆脱思维定势的束缚，创造性地提出新观念、新思想、新方法
B.经过逻辑加工对问题的解决方案豁然开朗，时间长
C.这个阶段主要是设计、安排实验与观察，检验由新假说推演出来的新结论是否正确
D.整个创造过程的反思，以使创新成果建立在科学的理论基础之上，并物化为能被他人所理解和接受的形式
