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[主观题]
（）是创造主体有目的地对自己已有的记忆表象进行加工、改造和重组而产生新形象的思维操作过程。A.
（）是创造主体有目的地对自己已有的记忆表象进行加工、改造和重组而产生新形象的思维操作过程。
A.因果型想象
B.幻想型想象
C.刨造型想象
D.再造型想象
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（）是创造主体有目的地对自己已有的记忆表象进行加工、改造和重组而产生新形象的思维操作过程。
A.因果型想象
B.幻想型想象
C.刨造型想象
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创造主体有目的地对记忆进行加工、改造和重组而产生新形象的思维操作过程是指（）。
A.无意想象
B.再造型想象
C.幻想型想象
D.创造型想象
A.个人实践对自身发展的积极意义
B.对自己的尊重和个人的自我完善
C.个人通过劳动创造，对社会和人民做贡献
D.个体的实践活动对社会、他人所具有的价值
A.公安行政执法活动的强制性
B.公安行政执法手段的多样性
C.公安行政执法范围的广泛性
D.公安行政执法主体的特定性
A.独有的教学艺术特征在教学实践中逐渐稳定下来，成为一种经常反复表现出的风貌和格调
B.通过不断思考，用自己的语言、方式、方法进行教学
C.意识到自己的个性特点，并找到教学表现结合点，从而产生艺术创造的动机，进入具体的创作过程
D.是教师一般教学风格形成的起点
A、一种有目的、有计划、持久的知觉活动。
B、指人的心理活动的指向性与集中性。
C、在人脑中对已有的表象或形象材料进行加工改造而创造新形象的心理过程。
D、指一个人自觉确定目的，支配、调节行动，克服困难以达到目的的心理过程。
A.EPC是设计、采购、施工为一体的工程总承包模式，承担工程项目的设计、采购、施工、试运行等全过程服务
B.EPC因其自己特有的特点，已发展成为工程总承包中最高端的模式
C.在EPC总承包模式中，总承包商必须就工程的质量、安全、工期、造价对业主全面负责
D.EPC总承包模式，在一个责任主体下有利于实现各参与方统一运作、目标一致、行动一致的协调管理
