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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

与学科课程相对的,以学员的兴趣和动机为基本出发点,以学员的自我发展为中心来组织教学科目的,是(

)。

A.合科课程

B.广域课程

C.活动课程

D.理论课程

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第1题
主张以儿童的兴趣和动机为基础,以学习者为中心设计课程的是A.经验主义课程论B.学科中心主义课程

主张以儿童的兴趣和动机为基础,以学习者为中心设计课程的是

A.经验主义课程论

B.学科中心主义课程论

C.社会改造主义课程论

D.存在主义课程论

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第2题
将课程基本着眼点定位于儿重的兴趣和动机的课程是()

A.综合课程

B.经验课程

C.学科课程

D.地方课程

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第3题
以学生兴趣、需要和能力为基础,在化学教学过程中开展的“研究性学习活动”属于()。A.学科课程B.

以学生兴趣、需要和能力为基础,在化学教学过程中开展的“研究性学习活动”属于()。

A.学科课程

B.活动课程

C.综合课程

D.分科课程

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第4题
以学生的兴趣、需要、经验和能力为基础,通过引导学生自己组织的有目的的活动系列而编制的课程称之为()。

A.分科课程

B.活动课程

C.学科课程

D.实践课程

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第5题
“课程的内容不能超出儿童经验和生活的范围,而且课程要考虑到儿童的需要和兴趣,否则不能引起儿童
学习的动机,也就不能有自发的活动。”这种观点属于

A.结构主义课程论

B.经验主义课程论

C.学科中心主义课程论

D.社会改造主义课程论

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第6题
围绕着学生的需要和兴趣,以活动为组织形式的课程类型个属于()。

A.学科课程

B.经验课程

C.综合课程

D.融合课程

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第7题
以儿童的兴趣、需要和能力为出发点,为儿童经验的获得而实施的课程属于下面哪种课程()。

A.学科课程

B.经验课程

C.显性课程

D.综合课程

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第8题
以儿童的兴趣、需要和能力为出发点、通过自己组织的活动而实现的课程,是

A.经验课程

B.活动课程

C.儿童中心课程

D.学科课程

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第9题
“课程的结构由学习者的需要和兴趣决定,重在问题解决”为特征的课程设计是()。(A)以学科为中心

“课程的结构由学习者的需要和兴趣决定,重在问题解决”为特征的课程设计是()。

(A)以学科为中心的设计

(B)以学生为中心的设计

(C)以问题为中心的设计

(D)以案例为中心的课程设计

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第10题
经验主义课程认为()

A.课程应该有益于促进人的尊严和潜能的发展

B.课程应该打破学科逻辑组织的界限,从儿童的兴趣和需要出发,以活动为中心加 以组织

C.课程不应该帮助学生适应社会,而是应该建立一种新的社会秩序和社会文化

D.课程标准应该体现丰富性、循环性、美联性和严密性

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