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[多选题]
按培训内容分，可分为（）等。
A.员工知识培训
B.员工技能培训
C.员工态度培训
D.员工在职培训
E.员工性格培训
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A.60
B.90
C.业务技能
D.生命安全
A.分专业脱产培训
B.分层级脱产培训
C.组织安排的培训
D.个人选择的培训
A.制度
B.内容
C.标准
D.培训记录
A.综合办培训公司概况、规章制度等
B.QA部微生物和卫生学知识、药品生产质量相关知识、药品管理法、质量手册等
C.安环科培训内容为一级教育（含安全生产、环境保护、职业卫生、消防知识）， 并对二级、三级教育进行审核
D.班组级安全教育
1.员工培训大体分为职前培训、在岗培训和脱产培训。()
2.公司概况的培训属于业务技能培训。()
3.“根据员工的工作范围，结合员工的需求……制定培训计划”属于培训工作实施环节。()
。
杜邦公司拥有一套系统的培训体系。虽然公司的培训协调员只有几个人，但他们却把培训工作开展得有声有色。每年，他们会根据杜邦公司员工的素质、各部门的业务发展需求等拟出一份培训大纲，上面清楚地列出该年度培训课程的题目、培训内容、授课时间及地点等，并在年底前将大纲分发给杜邦各业务主管。各业务主管根据员工的工作范围，结合员工的需求，参照培训大纲为每个员工制定一份培训计划，员工会按此计划参加培训。在培训结束后，员工定期反馈培训效果。
杜邦公司还给员工提供平等的、多元化的培训机会，每位员工都有机会接受像公司概况、商务英语写作、有效的办公室工作等内容的基本培训。公司还很重视对员工潜能的开发，根据员工不同的教育背景、工作经验、职位需求提供不同的培训，培训范围从前台接待员的“电话英语”到高级管理人员的“危机处理”。此外，如果员工认为社会上的某些课程会对自己的工作有帮助，就可以向主管提出，公司就会合理地安排人员进行培训。
根据以上案例，回答以下各题。
1、从团队发展的角度来看，重视对员工的培训可以促进团队成员的发展。杜邦公司在促进员工发展时采用的方式主要是()。
A、工作观摩
B、岗位轮换
C、培训
D、训练
2、杜邦公司的培训协调员根据员工的素质、各部门的业务发展需求等拟出一份培训大纲，这属于发展循环周期的()阶段。
A、检查目标
B、明确发展要求
C、同意发展目标
D、实施和支持学习
3、对杜邦公司拟定培训大纲所属阶段，没有帮助的是()。
A、工作需要的技能和知识
B、团队成员的年龄
C、团队成员的工作绩效
D、团队成员现有的技能和知识
4、在培训结束后，员工定期反馈培训效果，这属于发展循环周期的()阶段。
A、评估学习和方法的有效性
B、制定计划
C、团队支持
D、正式学习
5、为员工选择合适的发展方法取决于多种因素，其中不包括()。
A、成员个人的技能水平
B、领导者偏好
C、在时间、工作、资金等方面支出的成本
D、资源的可用性
A.一级（公司级）培训：由各区域公司组织进行下列内容的培训，考核合格者方可分配到相应工作部门或项目，培训主要内容●安全生产和职业健康基本知识；●安全生产标准化体系概况
B.二级（部门及项目）培训：部门及各项目负责人进行下列内容的培训，考核合格者方能分配到工作班组，培训内容如下： ●本部门、服务中心安全生产特点、涉及的安全生产规章制度；●典型案例及事故应急措施等
C.三级（项目班组）培训：部门及各项目涉及业务端口现场管理人员进行下列内容的培训，考核合格者方能后方能上岗。●设备、岗位安全操作规程；●安全装置、防护用品的性能、作用及使用方法；●作业现场和工作岗位存在的风险及防范措施；●岗位事故预防措施、事故案例等
