题目内容
（请给出正确答案）
问卷调查中问题和答案的设计需要注意多方面的细节。下列设计中，正确的是（）。
A.您是否愿意成为业主委员会或筹备组成员？（1）愿意（2）不愿意
B.您对社区养老服务满意吗？（1）非常满意（2）比较满意（3）比较不满意（4）非常不满意
C.前不久本小区发生了人室偷窃事件，请问您觉得社区治安状况如何7（1）安全（2）基本安全（3）不安全
D.您认为社区治安不好的原因是什么？（1）没有管理好（2）对犯罪分子没有严打（3）社会风气不好
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问卷调查中问题和答案的设计需要注意多方面的细节，下列设计中，正确的是（）。（2015）
A.您是否愿意成为业主委员会或筹备组成员？（1）愿意（2）不愿意
B.您对社区养老服务满意吗？（1）非常满意（2）基本满意（3）比较不满意（4）非常不满意
C.前不久本小区发生了入室偷窃事件，请问您觉得社区治安状况如何？（1）安全（2）基本安全（3）不安全
D.您认为社区治安不好的原因是什么？（1）没有管理好（2）对犯罪分子没有严打（3）社会风气不好
问卷调查中，问卷的设计步骤按顺序为（）。
①决定问题形式；②决定问题内容；③决定问题先后顺序；④决定问卷版面布局；⑤试调查；⑥决定问题用语；⑦决定问卷调查方式；⑧确定所要收集的资料；⑨修改及定稿；⑩决定检验可靠性问题。
A．⑧⑦①②⑥③⑩④⑨⑤
B．⑦⑧①②③⑥⑩④⑨⑤
C．⑧⑦②①⑥③⑩④⑤⑨
D．⑦⑧②①③⑥⑩④⑤⑨
下面是教学过程中的两个教学设计案例，请仔细阅读，并简要回答后面所提出来的问题。案例一
课题：三角形的内角和
教学设计：动手操作，初步感知
（1）三角形的内角和等于多少度？
（2）在纸上画一个三角形，并将它的内角剪下，试着拼拼看。
（3）与同伴交流有哪些不同的拼合方法。
由刚才拼合而成的图形，你能说明：三角形内角和等于l800这个结论的正确的证明方法吗？把你的想法与同伴交流。
分析问题：新课程提倡自主探索、合作交流的学习方式，结合本案例简要论述教学设计中体现了哪些新课程的概念？（8分）
案例二
课题：整式的加减教学设计：做一做
如下图．用火柴棍拼成一排由正方形做成的图形，如果图像中含有1、2、3和4个正方形，分别需要多少根火柴棍？
搭1个正方形需要4根火柴棒。
（1）按图示方式搭2个正方形需要几根火柴棒？搭3个正方形需要几根火柴棒？
（2）搭10个正方形需要几根火柴棒？
（3）100个正方形呢？你是怎样得到的？
（4）如果用n表示搭正方形的个数，那么搭n个这样的正方形需要多少根火柴棒？学生动手操作思考，互相交流不同的解决方法。
分析问题一：简要分析“多样化”的解题策略设计的作用？（6分）
分析问题二：一个好的课堂活动可以促进学生多方面发展，结合本案例，简要论述数学教学中应如何体现新教材学习目标？（6分）
