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[主观题]

在小组目标已经达成,小组进入结束期后,工作者应()。A.自行果断地结束小组B.安排好小组结束后的

在小组目标已经达成,小组进入结束期后,工作者应()。

A.自行果断地结束小组

B.安排好小组结束后的转介和追踪探访

C.向组员许诺小组结束后再次相聚

D.安排小组的一切事宜

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第1题
在小组工作中,小组进入良性的成熟阶段的标志有()。

A.更愿意相互合作、相互支持、相互肯定

B. 已经达到预期目标

C. 小组活动运作状态良好

D. 更愿意接纳他人

E. 组员之间更愿意了解和被了解

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第2题
对于筹备组主任的说法正确的是()

A.主任筹备期达成1+4,且主任直增不少于2人

B.小组只要达到5个有效人力即可,主管本人可以不是有效

C.每个月的筹备奖励最多可以拿到3000元

D.引进主任在挂级第 3个月月末必须满足《基本法》中主任维持考核条件,否则奖励结束

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第3题
当支持性小组中的组员彼此已建立起信任,开始互帮互助时,社会工作者告知组员,小组即将结束。此时,有些组员表示还有很多话没来得及说;有些组员叉开始变得沉默,不再参与小组讨论;有些组员很生气,指责社会工者推卸责任;还有些组员表示小组不应该结束,还有问题需要社会工作者解决。分析上述情形,该小组成员在结案期出现的反应有()。

A.否认

B.倒退

C.依赖

D.欣喜

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第4题
在九机不需要也不能够去揣度、迎合上级,最直接的方式就是心中有且只有公司的核心利益,这是企业文化“作风”篇中核心内容,以下哪些选项与之违背()

A.会议上小张的上级已经明确了近期的问题和要求,要求尽快在流程上进行整改,会议结束,小张一直在思考领导这个整改另有意图,并没有对流程进行整改,而是直接把相关人员劝退了

B.小张在立项时,考虑到领导的偏好,为了立项好达成,立项内容就按照领导偏好来设置

C.月初定KPI,小组负责人给小张定的KPI多以表面工作为主,小张认为这些工作没有价值只是形式,与小组负责人沟通无果后,向上级反馈,最终上级出面重新调整Kpi

D.小张认为工作一定要让上级看到,所以谁能决定我调薪调级我就做工作给谁看

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第5题
小组准备期,社会工的任务是()。

A.明确工作目标

B.协调小组内部工作关系

C.选择(招募)组员

D.申报并协调资源

E.物质准备组织

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第6题
制定绩效目标时,需要成立一个由高层领导参与的战略规划小组,负责拟定和描述组织的愿景,在高层领导之间达成共识后,确定()。

A.组织的战略目标

B.各部门的目标

C.各部门的工作计划

D.每个员工的绩效目标

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第7题
小组成员在小组发展不同阶段所扮演的角色也是不同的,在(),小组成员都成为个别独立的角色。

A.小组初期

B.小组冲突期

C.小组维持期

D.小组结束期

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第8题
社会工作者小曹最近刚刚完成一爪“老人情绪管理”小组。他在督导老张的指导下,对小组进行了评估。下列小组评估方法中, 属于效果评估的有()。

A.着重观察组员在小组中的表现

B.听取现场观察人员的反馈意见

C.用目标达成量表评估小组目标

D.对组员进行小组的满意度调查

E.查看小组记录.调整活动计划

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第9题
竞争性谈判结束后,谈判小组应当规定()在规定期间内进行最后报价,综合评审后得出谈判结果,并向采购人提交成交供应商候选人名单。

A.所有参加谈判的供应商

B.所有资格审查合格的供应商

C.所有报名的供应商

D.所有符合采购人规定的供应商

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第10题
当小组进入结束阶段时,社会工作者设计的小组活动应该()。

A.鼓励和肯定,让组员对离开小组后的生活充满信心

B.鼓励独立

C.让组员做好心理准备,逐渐接受离开小组

D.协助组员把认知转变为行动

E.保持组员对整体目标的意识

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