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[主观题]

右图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下O2吸收量和CO2释放量的变化,请据图回答: (1)

右图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下O2吸收量和CO2释放量的变化,请据图回答:

右图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下O2吸收量和CO2释放量的变化,请据图回答: (1)右图表(1)外界氧浓度在10%以下时,该器官的呼吸作用方法是_______。 (2)该器官CO2的释放与CO2的吸收两条曲线在P点相交后重合为一条曲线,此时该器官的呼吸作用方式是_______。 (3)当外界氧浓度为4%~5%时,该器官CO2释放量的相对值为0.6,而O2吸收量的相对值为0.4。此时,无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的_______倍。

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第1题
右图为曲线图,表示多种植物细胞在不同浓度的蔗糖溶液中质壁分离的百分率。请据图回答。 (1)在0.

右图为曲线图,表示多种植物细胞在不同浓度的蔗糖溶液中质壁分离的百分率。请据图回答。

右图为曲线图,表示多种植物细胞在不同浓度的蔗糖溶液中质壁分离的百分率。请据图回答。 (1)在0.右图(1)在0.1 mol/L蔗糖溶液中植物细胞的状态是_______; (2)曲线图表明这些植物细胞_______ A.有不同厚度细胞壁 B.有不同浓度的细胞液 C.体积不同 D.细胞膜上载体种类不同

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第2题
右图表示大气中氧的含量对植物组织内产生CO2的影响,请据图回答问题。 (1)A点表示植物组织

右图表示大气中氧的含量对植物组织内产生CO2的影响,请据图回答问题。

右图表示大气中氧的含量对植物组织内产生CO2的影响,请据图回答问题。 (1)A点表示植物组织右图表示(1)A点表示植物组织释放的CO2较多,这些CO2是_______的产物。 (2)AB段CO2的释放量急剧减少,其原因是_______。 (3)BC段CO2释放量又不断增加,主要原因是_______。 (4>为了有利于贮藏蔬菜或水果,贮藏室内的氧气应调节到图中哪一点所对应的氧浓度?_______。采取这一措施的理由是_______。

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第3题
右图abc表示细胞不同的生理活动,下列叙述不正确的是()

A.过程表示细胞的分裂

B.过程产生的新细胞染色体的数目加倍

C.过程表示细胞分化形成了不同的组织

D.丁属于植物体的器官层次

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第4题
如图所示植物个体发育不同时期结构层次,下列说法错误的是()

A.整个植物体都是由图甲所示的受精卵发育而成的

B.从图甲到图乙,在此过程中变化最明显的是染色体

C.由乙图到丙图表示细胞分裂

D.丁的结构层次属于器官

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第5题
下列关于植物生命活动调节的叙述,错误的是()

A.不同的植物激素间具有协同作用或作用效果相反

B.燕麦胚芽鞘的向光性体现了生长素在浓度较低时促进生长,浓度过高时抑制生长的特点

C.光、重力和温度等因素对植物生长发育也具有调节作用

D.对于多细胞植物体来说,细胞与细胞之间、器官与器官之间的协调,需要通过激素传递信息

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第6题
由图可知,植物不同器官对生长素的反应不同,灵敏度由高到低依此是()。
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第7题
植物不同器官或组织中AA浓度最高的是()。

A.茎尖

B.叶片

C.新根

D.成熟的种子

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第8题
植物器官对生长素敏感性不同,就伸长而言()对生长素的适宜浓度最低

A.根

B.茎

C.叶

D.芽

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第9题
生长素发挥作用因浓度、植物细胞的成熟度和器官的种类而有较大差异,成熟的细胞对生长素较为敏感,不同器官敏感性不同:根>芽>茎。()
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第10题
图示植物不同器官对不同浓度生长素的反应。对根、茎、芽都有促进作用的生长素浓度(mol/L)范围是()

A.10-10-10-8

B.10-8-10-6

C.10-6-10-4

D.10-4-10-2

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