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[主观题]

教师与幼儿之问的相互关系是影响教育效果的最重要的因素,这种关系可以从()和()两方面来看。

教师与幼儿之问的相互关系是影响教育效果的最重要的因素,这种关系可以从()和()两方面来看。

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第1题
师幼关系是指教师和幼儿在教育教学活动中结成的相互关系。其中,教师和幼儿在教学上是()关系。

A.平等

B.授受

C.上下级

D.相互促进

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第2题
如何理解幼儿与教师之间的相互关系?

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第3题
()认为父母是幼儿的第一任教师,父母的教育观念与方法对儿童的健康成长有非常重大的影响。

A.卢梭

B.福禄贝尔

C.陈鹤琴

D.蒙台梭利

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第4题
幼儿园教师和幼儿之问因互动而形成的人际交往关系是()。

A.同伴关系

B.师幼关系

C.同事关系

D.家园大系

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第5题
影响幼儿园教育活动实施有效性的因素包括()。

A.教育活动的设计

B.教师和幼儿

C.与幼儿园教育有关的各种宏观、中观和微观的环境因素

D.以上都是

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第6题
教师在人类社会发展中的文化传递作用体现在()。

A.教师是教育过程的决策者、组织者、领导者

B.教师是教育方针政策的执行者

C.教师是人类文化知识的传递者,对人类社会的延续与发展有承前启后的桥梁作用

D.教师是教育效果的影响者

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第7题
幼儿与教师之间的相互关系可以从社会大范围和()来看。A.教学活动中B.幼儿园小范围C.课堂小范围

幼儿与教师之间的相互关系可以从社会大范围和()来看。

A.教学活动中

B.幼儿园小范围

C.课堂小范围

D.学校

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第8题
教学过程中,影响您和孩子互动效果的因素是()

A.教师没有调动幼儿想说的兴趣

B.教师教学方式单一

C.幼儿对活动不感兴趣

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第9题
下列选项中,学校不可以解聘教师的情形是()

A.不能团结同事,其他教师不愿与之共事

B.故意不完成教育教学任务给教育教学工作带来不良影响

C.经常体罚学生,经教育后不改正该行为

D.品行不良、侮辱学生,影响恶劣

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第10题
教育效果的评价不包括对()的评价

A.幼儿

B.教师

C.教育活动

D.家长

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