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简述提高领导效能的基本途径。

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第1题
简述提高发动机动力性能指标和经济性能指标的基本途径?
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第2题
强化教学的德育功能,从领导和管理上要确立的观念不是()。

A.教学是学校德育基本途径的观念

B.要以升学率的提高为前提

C.全体教师是德育力量主体的观念

D.要以可观测到的学生良好的德性表现作为德育评价的标准

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第3题
绩效评价是提高政府社会管理的公共服务效能的()。

A.必经途径

B.重要工具

C.主要内容

D.构成要素

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第4题
在社会服务机构行政中,沟通的重要意义体现在()。

A.提高服务效能

B.提高工作效率

C.提高员工士气

D.增加领导权威

E.便于管理

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第5题
怎样才能提高教育领导效能?

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第6题
()是评价领导活动有效性的基本维度,反映领导活动进行的状态与结果。

A.领导方式

B.领导效能

C.领导艺术

D.领导效率

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第7题
下级拥有权力并不意味着上级领导权力的削弱,相反,它有助于领导权力的发挥,从而提高组织的效能。()
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第8题
新公共管理主要通过以下途径提高服务效能()。

A.提高公共组织的生产绩效

B.成立专门的国有公司承担服务职能

C.充分利用私营部门转包公共服务

D.将政府所有的公共服务公司拍卖给私营企业

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第9题
简述班图拉的自我效能原理,如何提高大学生的自我效能感?

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第10题
领导效能(Leadership Effectiveness)是评价领导活动有效性的基本维度,反映了领导活动进行的状态和结果,是领导活动追求的最终目标。其包含的要素有()。

A.领导能力

B.领导效率

C.领导效益

D.领导权力

E.领导环境

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