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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

从心理观点来定义,青少年所具有的特点是()

A.心智达到一定成熟的状态

B.具有抽象与逻辑思考的能力

C.情绪较稳定

D.心智能力完全成熟

E.情绪高度稳

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第1题
下列有关青少年的说法错误的是()。A.从生理观点来定义.青少年是指生理各方面快速发育。即将具有

下列有关青少年的说法错误的是()。

A.从生理观点来定义.青少年是指生理各方面快速发育。即将具有生育能力的时期

B.青少年是由儿童世界转向成人世界的过渡期,是个体从不成熟转变至成熟的发展阶段

C.从心理观点来定义。青少年是指心智达到一定的成熟状态,具有形象思维能力.且情绪较稳定

D.社会学观点认为,青少年开始于性成熟之时,何时结束由社会标准所决定

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第2题
从生理观点来定义.青少年是指生理各方面快速发育,()生育能力的时期。A.已经具有B.完全具有C.即

从生理观点来定义.青少年是指生理各方面快速发育,()生育能力的时期。

A.已经具有

B.完全具有

C.即将具有

D.可能具有

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第3题
从社会学观点来定义,青少年期()。A.心智达到一定的成熟状态B.开始于性成熟之时。何时结束由社会

从社会学观点来定义,青少年期()。

A.心智达到一定的成熟状态

B.开始于性成熟之时。何时结束由社会标准所决定

C.开始于性成熟之时,25岁结束

D.具有抽象与逻辑思考的能力

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第4题
教师的()是指教师所具有的教育学理论、心理学理论、学科科学论、青少年心理学等方面的显性知识,它渗透在文化知识、学科知识之中。

A.本体性知识

B.条件性知识

C.实践性知识

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第5题
新精神分析学家弗洛姆试图从()的发展的观点来考察人性。

A.科学和技术

B.文化和社会

C.生理和心理

D.需要和动机

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第6题
积极心理治疗理论"是从文化和历史的观点来评估心理问题,强调每个人实际的、潜在的能力及心理社会因素的重要性。积极心理治疗的改变模型有六个阶段。()
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第7题
青少年的性格发展具有的特点是()。

A.个体性

B.性格调整能力增强

C.表现形式日益丰富

D.以上所有选项

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第8题
.职业素质是指劳动者在一定的生理和心理条件的基础上,通过教育、劳动实践和自我修养等途径而形成和发展起来的,在职业活动中发挥重要作用的内在基本品质。 根据以上定义,下列不属于职业素质的是()。

A.声乐演唱家所具有的不同于一般人的生理遗传因素

B.作家对生活敏锐的感觉力和较强的语言表达能力

C.画家所具有的不同于一般人的颜色辨别能力和空间想象能力

D.教师广博的知识和高尚的人格

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第9题
:职业素质是指劳动者在一定的生理和心理条件的基础上,通过教育、劳动实践和自我修养等途径而形成和发展起来的,在职业活动中发挥重要作用的内在基本品质。根据以上定义,下列不属于职业素质的是()

A.声乐演唱家所具有的不同于一般人的生理遗传因素

B.作家对生活的敏锐的感觉力和较强的语言表达能力

C.画家所具有的不同于一般人的颜色辨别能力和空间想象能力

D.教师广博的知识和高尚的人格

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