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[主观题]

群体的显著标志是群体内成员具有共同的()和群体意识。A.信念B.情感C.要求D.利益

群体的显著标志是群体内成员具有共同的()和群体意识。

A.信念

B.情感

C.要求

D.利益

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第1题
约束群体内成员的行为准则称之为()

A.群体气氛

B.群体规范

C.群体凝聚力

D.人际关系

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第2题
领导者的关键作用是()。

A.引导个体或群体的行为沿组织目标前进

B.达成组织目标

C.采取一定的手段激励个体或群体做好本职工作

D.协调群体内成员之间保持和谐

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第3题
群体规范是约束群体内成员的行为准则,包括()。

A.成文的正式规范

B.口头约定的规范

C.约定俗成的规范

D.不成文的非正式规范

E.潜意识遵循的规范

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第4题
下列关于教育组织中竞争的相关叙述不正确的是()。

A.如果工作比较简单,而且群体中每一位成员都能独立完成工作所需的全部程序时,在个人竞争下的工作成绩比组织合作为优

B.如果工作比较困难,而且有部分成员不能各自独立完成工作全部程序时,组织合作的工作成绩比个人竞争为优

C.群体之间的竞争及其效果,主要取决于群体内成员是否合作

D.群体内各成员能团结合作,就会减弱该群体的竞争力

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第5题
()塑造着群体成员的行为,使我们有可能解释和预测群体内大部分的个体行为,以及群体本身的绩效。

A.群体结构

B.群体规模

C.群体规范

D.群体构成

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第6题
“当群体内的某个消费者决定购买一件时尚外套,但却发现群体内的其他成员对这类产品持否定态度,此时,该消费者便会迫于压力而放弃购买”属于消费群体对消费心理的哪种影响()。

A.注重便利性和创造性

B.促使消费心理趋于一致

C.引起效仿欲望

D.提供群体规范

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第7题
自20世纪40年代末以来出现了不少关于群体发展的理论。其中公认为比较完善的是美国社会学家塔克曼在1965年提出的观点,他认为群体发展要经过四个阶段:其中()群体内开始产生冲突,成员们为权力和地位的分配而产生分歧和敌意,领导者的意图很难得到成员们的顺利贯彻()。

A.第一阶段形成阶段

B.第二阶段风暴阶段

C.第三阶段正常化阶段

D.第四阶段有所作为阶段

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第8题
你正指导一个义务群体在任务。作为指导,以下哪种做法比拟好()。

A.布置经常性会议

B.在群体内直接处置抵触

C.坚持每团体应该知道自己所担任的义务以及最前期限

D.由一个小群体决策,然后把决议通知其他群体成员

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第9题
某群体是由具有某些共同的特点的成员组成,该群体属于()。

A.命令型群体

B.任务型群体

C.利益型群体

D.友谊型群体

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第10题
成员已有共同目的的活动,但活动还只具有个人的意义的群体是()。A.松散群体B.联合群体C.非正式

成员已有共同目的的活动,但活动还只具有个人的意义的群体是()。

A.松散群体

B.联合群体

C.非正式群体

D.集体

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