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简述德韦克（C.S.Dweck)的成就目标定向理论。

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第1题

根据德韦克提出的成就目标理论，个体认为能力是固定的，不会随着学习而改变，这是（）的观点。

A.能力增长观

B.能力实体观

C.学习增长观

D.学习实体观

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第2题

下列人物和理论对应不正确的有（）

A.罗特——控制点理论

B.维纳——完形顿悟理论

C.阿特金森——动机归因理论

D.班杜拉——自我效能理论

E.德韦克——成就目标理论

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第3题

根据德韦克及其同事的研究，采用( )目标的儿童想要显得聪明并且不想从他的同伴那里获得消极的评价。

A.学习

B.实体

C.成绩

D.工具性提高

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第4题

20世纪初，编制的第一个标准化的教育成就测验的是（)A．韦克斯勒B．瑞文C．卡特尔D．桑代克

20世纪初，编制的第一个标准化的教育成就测验的是()

A．韦克斯勒

B．瑞文

C．卡特尔

D．桑代克

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第5题

斯坦福-比内量表、韦克斯勒智力量表等智力量表属于（)

A.个别测验

B.团体测验

C.成就测验

D.主题统觉测验

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第6题

韦克斯勒智力测验属于（）。

A.限时测验和典型作为测验

B.非限时测验和典型作为测验

C.限时测验和最高成就测验

D.非限时测验和最高成就测验

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第7题

下列不属于权变系统理论代表人物的是（)。

A.卡斯特

B.伍德沃德

C.罗森茨韦克

D.特里斯特

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第8题

系统学派的创始人包括__（）

A.罗森茨韦克

B.特里斯特

C.卡斯特

D.卢桑斯

E.伍德沃德

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第9题

行为心理学教授德韦克于1998年提出了思维模式理论。（)

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第10题

现代心理卫生是由（)在20世纪倡导的。

A.比尔斯

B.克罗韦尔

C.温德尔

D.柯斯特

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