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[多选题]

泰勒的目标评价模式包括哪几个步骤?()

A.确定课程目标

B.选择课程内容

C.组织课程内容

D.评价课程

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第1题
泰勒的目标模式包括的基本问题()。

A.确定教育目标

B.选择学习经验

C.组织学习经验

D.评价教育计划

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第2题
泰勒模式的评价步骤。
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第3题
在泰勒看来,课程编制的首要步骤是()

A.确定课程目标

B.选择课程内容根据目标选择课程内容

C.根据目标组织课程内容

D.根据目标评价课程

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第4题
根据“泰勒原理”,课程编制的四个步骤是确立目标、选择经验、组织经验和()。A.评价经验B.整合经验

根据“泰勒原理”,课程编制的四个步骤是确立目标、选择经验、组织经验和()。

A.评价经验

B.整合经验

C.评价结果

D.编辑教材

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第5题
被誉为“课程评价之父”的美国专家泰勒提出()

A.目标评价模式

B.目的游离评价模式

C.IPP评价模式

D.SE评价模式

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第6题
泰勒在“八年研究”基础上提出的评价模式是()。

A.差别模式

B.目标达成模式

C.外貌模式

D.回应模式

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第7题
()所标志教育评价理论形成

A.目标分类的出现

B.泰勒模式的提出

C.CSE模式的出现

D.科举制

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第8题
在泰勒模式中,课程开发的核心因素是()。

A.目标因素

B.内容因素

C.组织因素

D.评价因素

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第9题
从课程评价角度讲,泰勒的目标评价模式着重采用的是()

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.终结性评价

D.个体内差异评价

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第10题
根据“泰勒原理”,课程编制过程可以分为四个步骤或阶段,即确立目标,选择经验,组织经验和()。

A.评价结果

B.评价经验

C.编辑教材

D.整合经验

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