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[多选题]

传统人力资源理论认为,在人的素质中,只有个人的()才对财富增值起作用。

A.知识

B.体力

C.信誉

D.技能

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第1题
传统人力资本理论认为,在人的素质中,只有个人的()才对财富增值起作用。

A.知识

B.道德素质

C.体力

D.技能

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第2题
认为领导者的特性是天生的,天生不具备领导特性的人就不能成为领导者的理论是()。

A.传统素质理论

B.现代素质理论

C.日本领导素质观

D.美国领导素质观

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第3题
传统的领导者素质理论认为_____。

A.领导是个动态的过程

B. 领导者的素质是在实践中形成的

C. 领导者的素质是可以培养的

D. 领导者所具有的品质是天生的

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第4题
以舒尔茨为代表的人力资本理论认为,人力资源是一切资源中最重要的资源,教育是提高人的素质与技能的重要途径,教育投资是一种收益率相当高的人力资本投资。这反映了教育具有()。

A.政治功能

B.经济功能

C.文化功能

D.享用功能

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第5题
关于X理论,说法正确的是()。

A.信仰X理论的人认为激励在人们工作中的作为微乎其微

B.信仰X理论的人认为工作是人们生活的一部分

C.信仰X理论的人认为人们只有参与工作才能获得乐趣

D.信仰X理论的人认为人天生懒惰,不愿意工作

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第6题
新军事变革中美国陆军数字化建设已经取得很大成果,但由于作战指导和作战理论的失误,大大限制了信
息化武器装备效能的发挥,使地面部队陷人高不成低不就无所适从的尴尬境地。所以,在新军事变革和信息化武器装备发展过程中,要特别强调指挥员的高科技素质和对信息化武器装备的操控能力。否则,一到战场就会出现混乱,手里握有非接触作战武器,还要进行接触作战,结果把信息化武器装备扔到一边继续使用传统的枪炮作战,这是非常沉痛的教训。 本段文字主要强调的是()。

A.作战指导和作战理论的重要性

B.信息化武器装备的效能的发挥

C.信息化武器装备的弊端

D.信息化战争中的武器装备

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第7题
研究经济增长问题的专家一致认为,“知识的进展”是20世纪经济增长的最主要的因素。知识进展指的是()

A.对人力资源进行投资开发,使社会劳动者文化水平、专业理论和专业技能提高,具有较高的运用物质资源的能力

B.社会的发展提高了人们对改造对象的认识,拓展了人们的视野

C.经济社会发展,人们在实践中获得了更多的新知识

D.人们的身体素质、智能素质在实践中得以普遍提高

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第8题
过去数十年,行为经济学在很大程度上被视为一门边缘学科。尽管信奉传统经济学的人勉强承认人们有时
会表现得缺乏理性,但他们往往会紧握自己的理论武器不放。他们辩称,行为经济学家和心理学家们所做的实验尽管非常有趣,却并没有削弱理性决策模型的效力,因为这些实验是在受控条件下进行的,而且脱离了巨大的市场竞争环境这一最重要的理性行为调节器。然而,在世界金融业遭遇的巨震下,关于人类、组织和市场的终极理性的信念崩溃了,商业和公共政策因此面临的危险也暴露无遗。 由本段文字可知,过去数十年,传统经济学家()。

A.认为人们的非理性行为符合常理

B.认为行为经济学理论不具有现实合理性

C.信奉的理论受到了行为经济学的严峻挑战

D.站在更为宏观和理性的角度研究人及组织在市场中的行为

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第9题
在资本结构理论研究中,曾认为不存在最佳资本结构的理论是()。

A.净收益理论

B.净经营收益理论

C.传统理论

D.权衡理论

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第10题
下列有关人力资本理论说法错误的是()。

A.西奥多·w·舒尔茨(ThodoreW.Schu1ts)是人力资本理论的构建者

B.人力资本理论突破了传统理论中的资本只是物质资本的束缚,将资本划分为人力资本和物质资本

C.人力资本的核心是提高人口质量,教育投资是人力投资的主要部分

D.在经济增长中,物质资本的作用大于人力资本的作用,比人力资源增长速度快

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