题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

单选：50．根据合理情绪疗法的要求，咨询师接下来要进行的工作应该是（）。查看材料

A.解说合理情绪疗法

B.分析求助者不合理信念

C.求助者强化新观念

D.改变求助者不合理信念

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第1题

单选：9．本案例中咨询师针对求助者所用的咨询方法属于（）。查看材料

A.合理情绪疗法

B.阳性强化法

C.行为渐隐技术

D.代币管制法

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第2题

案例：一般资料：求助者，女性，42岁，自由职业者。案例介绍：求助者家庭条件优越，自己在家照看两个女

案例：一般资料：求助者，女性，42岁，自由职业者。

案例介绍：求助者家庭条件优越，自己在家照看两个女儿。求助者少年时期学过钢琴，曾经梦想要成为钢琴家，后因故中断。大女儿4岁的时候就被她安排学琴，后来考入音乐学院，求助者很欣慰。她也想让小女儿学琴，可小女儿却不顺从，就是不想学音乐。求助者非常伤心，她觉得小女儿不明白她的苦心。为此很苦恼，前来咨询。

下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话

求助者：我要她学音乐，跟她姐姐一样，也是为她好啊!

心理咨询师：世界上没有两个人是一样的，两个女儿也不会一样。

求助者：我是她妈妈，她为什么就不听我的话呢？

心理咨询师：您小时候，妈妈说的话您都听吗？

求助者：有时候听，有时候不听。

心理咨询师：这就对了，不可能别人说的所有话我们都需要照办。

求助者：那我所做的努力不就白费了吗？

心理咨询师：问题的关键不在于努力是否白费，而在于您要求小女儿必须听您的话去学琴。实际上，不学音乐都可以成才，您却坚持她一定要学音乐。您的烦恼就来自于此。

求助者：如果她将来学习不好，又没有一技之长，这一辈子不就毁了吗？我感到很着急，为她担心。

心理咨询师：难道一个人没有音乐特长，就真的活不下去了吗？你不也是没学成琴，不也过得很好吗？

单选：(1)按合理情绪疗法，该求助者出现的不合理信念的特征是()。

(A)情绪推理

(B)糟糕至极

(C)追求完美

(D)非黑即白

多选：(2)在合理情绪疗法修通阶段常用的技术包括()。

(A)与不合理信念辩论

(B)家庭作业

(C)合理倩堵想象技术

(D)积极关注

单选：(3)在合理情绪疗法的ABC理论中，A代表()。

(A)诱发事件

(B)理性信念

(C)不良情绪

(D)行为结果

单选：(4)根据ABC理论，本案例中的人是()。

(A)自己很生气

(B)大女儿很听话

(C)自己很着急

(D)小女儿不学琴

单选：(5)她为什么就不听我的话呢？反映了该求助者的()。

(A)伤心的态度

(B)过分概括

(C)绝对化要求

(D)糟料至极

单选：(6)合理情绪疗法无法帮助求助者达到()。

(A)自我关怀

(B)自我指导

(C)自我批评

(D)自我接受

单选：(7)根据ABC理论，该求助者心理问题的主要原因不是()。

(A)挫折和遭遇

(B)歪曲的认知

(C)评价性观念

(D)不合理信念

多选：(8)使用面质技术时应注意()。

(A)要有事实根据

(B)避免个人发泄

(C)避免无情打击

(D)语速缓慢低沉

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第3题

单选：84．合理情绪疗法的ABCDE理论中，D指的是（）。查看材料

A.对事件的看法、解释及评价

B.个体的情绪反应及行为结果

C.与不合理信念进行辩论

D.咨询的效果

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第4题

单选：23．本案例中，如果咨询师使用合理情绪疗法，工作的重点应该是（）。查看材料

A.请求助者丈夫一起来咨询

B.找准引发求助者心理困扰的事件

C.教求助者缓解情绪的方法

D.调整求助者对于事件的看法

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第5题

单选：77．根据案例分析，本段对话处于合理情绪疗法的（）。查看材料

A.心理诊断阶段

B.领悟阶段

C.修通阶段

D.再教育阶段

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第6题

单选：71．根据合理情绪疗法的ABC理论，该求助者的A是（）。查看材料

A.夫妻两地分居

B.经常因小事与丈夫发生争吵

C.夫妻冷战

D.丈夫不主动给求助者打电话

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第7题

单选：78．根据案例分析，心理咨询师下一步要进行的工作是（）。查看材料

A.解说合理情绪疗法理论

B.分析求助者不合理信念

C.改变求助者不合理信念

D.巩固强化新观念

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第8题

根据以下材料，回答题一般资料：求助者，男性，25岁，待业在家。案例介绍：求助者三个月前经过精心策划，购买了戒指、鲜花，并约上亲朋好友，在女友的公司门口当众向她求婚。没想到女友先是惊诧、而后气愤，最终拂袖而去。求助者受到了极大的打击，当时差点晕倒，之后大病一场，辞掉了自已的工作，也不愿出门见人。经家人劝说前来咨询。下面是心理咨询师和求助者的一段咨询对话。求助者：我精心准备了那么浪漫的一个仪式，她却毫不领情，并且连一点面子都没给我留。我做男人的尊严全都被她毁了，这辈子都抬不起头了!心理咨询师：我当年向第一个女朋友求婚也被拒绝了，我能体会到你内心现在的感受。但你现在的问题是你的女朋友造成的吗？求助者：当然!我们相处一年多了，感情发展得也挺好，我向她求婚，她就应该答应；即使觉得突然，不能马上答应，也应该给我留点面子，不应该当众指责我幼稚，把我尴尬地留在现场。搞得我现在工作也没了，身体也变差了，整天头痛、胸口堵、晚上睡不着觉。心理咨询师：有一种疗法叫合理情绪疗法，合理情绪疗法认为引起人们情绪困扰的并不是外界发生的事件，而是人们对事件的态度、看法、评价等认知内容。合理情绪疗法的核心理论是ABC理论，A是外界事件，B是人们的认知，C是情绪和行为反应。根据这个理论，您现在的情绪、行为和身体的反应并不是因为你的求婚被女友拒绝引起的，而是你对这件事的看法引起的，这其中包含有“绝对化要求”、“过分概括化”和“糟糕至极”等不合理信念。求助者：我没觉得我有什么不合理的信念，您能指出什么地方体现出我的不合理信念吗？心理咨询师：这就是我们下一步要进行的工作。单选：41．对该求助者的初步诊断是（）。查看材料

A.一般心理问题

B.神经症性心理问题

C.严重心理问题

D.社交恐怖症

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第9题

多选：43．根据合理情绪疗法，对该求助者可选择的近期咨询目标包括（）。查看材料

A.改变认知

B.改变行为

C.宣泄情绪

D.心理成长

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第10题

案例：一般资料：求助者。男胜，33岁，己婚，公务员。案例介绍：求助者出生在军人家庭，但自幼随祖母在

案例：一般资料：求助者。男胜，33岁，己婚，公务员。

案例介绍：求助者出生在军人家庭，但自幼随祖母在农村生活，上小学时回到城里父母身边，父母对他事事严格要求，养成了追求完美的性格特征。因带乡村口音，曾被同学笑话，对上学感到恐怖，觉得无助和自卑，但成绩一直较好。大学华业后，进入政府机关做公务员，工作较出色。前年底单位通报了某公务员因工作失误受处分的事件。对他触动挺大，唯恐自己什么地方出现失误而酿成大错。为此，每天下班前要多次检查电脑是否关掉，收到的文件也要反复核实好几遍。夜里睡觉也不踏实，要多次检查煤气关没关好，为此影响了工作和生活。自己明知没有必要反复检查，可总是控制不住，为此很痛苦。

心理咨询师观察了解到的情况：性格内向。自称多愁善感。心胸狭窄且多疑，有时一句玩笑话都使他难过好久

单选：(1)该求助这症状的主要特点是()。

(A)强迫检查

(B)强迫回忆

(C)强迫计数

(D)强迫询问

多选：(2)该求助者的人格特点包括()。

(A)追求完美

(B)焦虑

(C)谨小慎微

(D)自卑

多选：(3)心理咨询师在摄入性谈话中己收集到的资料包括()。