题目内容
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[单选题]
王老师告诉陈浩妈妈，陈浩期中语文测试成绩在班上属于中等水平，这种评价属于什么()。
A.绝对评价
B.相对评价
C.内部评价
D.个体内差异评价
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A.给被试者呈现一个故事的开头，让他任意来编故事的结尾，通过其回答和反应来了解其个性
B.通过升学考试中语文试卷的作文内容，来了解不同考生的思想特征
C.对拟测量的个性特征编制若干考题，让被试者逐项给出书面答案，依据其答案来衡量评价某项个性特征
D.浩明最近郁郁寡欢，班主任通过与浩明亲近的几个同学的谈话，了解到浩明最近是失恋了，从而分析浩明现在处于一种回避的心理状态
A.给被试者呈现一个故事的开头，让他任意来编故事的结尾，通过其回答和反应来了解其个性
B.通过升学考试中语文试卷的作文内容，来了解不同考生的思想特征
C.对拟测量的个性特征编制若干考题，让被试者逐项给出书面答案，依据其答案来衡量评价某项个性特征
D.浩明最近郁郁寡欢，班主任通过与浩明亲近的几个同学的谈话，了解到浩明最近是失恋了，从而分析浩明现在处于一种回避的心理状态
A.资质
B.邀约决策人
C.资金
D.资源
A.小明在参加学生体质测试中总分为60分，评为及格
B.小明在期末考试英语总分为98分，在班上排名第九名
C.小明在参加学生体质测试中总分为90分，在班上排名第三名
D.小明在参加学期末考试中总分为260分，在班上排名第1名，获得老师的奖励
A.广州市第七中学陈浩铭同学设计了测量PM2.5的软件Environmental
B.南方医科大学南方医院主任医师骆抗先被评选为第六届全国敬业奉献道德模范
C.广州财富论坛召开期间，1200名志愿者，坚守岗位，尽己所能，不计报酬，服务社会
D.小明能和同组成员认真完成值日工作
A.在项目学习小组中，陈晓勇扮演信息技术专家的角色，负责小组中的技术工作。在日常工作和汇报成果中，小组将依赖陈晓勇的技术帮助完成作品
B.一个具有过程性评价(如反思、同伴反馈、教师讨论)的项目合作学习，能够帮助陈晓勇修马提升他完成测验的技巧
C.研究项目将能够帮助陈晓勇提升做作业的技能。研究项目应包括选择主题并自己完成研究
D.项目学习中，只需要他在小组里面就可以了，他不完成任务也有其他同学完成
A.老师说我们班考得不错
B.这次比上次有进步了
C.学校总是用考试来卡我们，太累人了
D.我这次考试全班排名第三
E.你总盯着成绩问烦不烦人呀
