题目内容
（请给出正确答案）
A.学校社会工作是社会工作的分支之一，它将社会工作专业的原则、方法及技巧应用于学校领域
B.学校社会工作是为处境困难的学生提供的专业服务
C.学校社会工作者应具有社会工作专业的知识、方法、技巧和价值观以及广泛的知识基础
D.全体学生是学校社会工作的主要服务对象
E.学校社会工作者和学校班主任的职责是一样的
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对于社会工作伦理和社会工作研究二者的关系，正确的理解是()。
A．必须在研究中彰显社会工作伦理
B．为了研究任务的完成，可以舍弃社会工作伦理
C．为了研究任务的完成，可以部分舍弃社会工作伦理
D．社会工作伦理和社会工作研究没有任何关系
E．在社会工作研究中，可以根据实际情况，改变社会工作伦理
A.在政府部门和专业团体中专门从事的助人活动
B.指导思想及工作方法带有一定行政色彩
C.工作人员接受过专业化的训练
D.从事专业社会工作的人员不计报酬、无私奉献
下列关于社会工作的理解中，与国际上通行的社会工作比较接近的是（）。
A.普通社会工作
B.一种行政性、非专业化的社会工作
C.由受过社会工作专业训练的人士开展的助人活动
D.“义工”工作。
A.教师应当遵守学校的规章制度，履行教育教学和班级安全管理工作职责
B.有关部门和学校应依法维护教师的合法权益
C.教师应学习相关法律法规，提高依法实施教育教学活动、参与管理的能力
D.班主任需要履行班级安全管理工作职责，任课老师只需履行依法实施教育教学活动的职责
下列群体中，属于学校社会工作对象的是（）。
A.有人际交往障碍的高中生小静
B.初中辍学后外出打工的小安
C.正在服刑的王某
D.遭受家暴的朱女士
A.帮助学生正常学习和健康成长为目的的专业服务
B.与老师教导学生没有什么区别
C.主要由学校教务处开展活动
D.目的是为了提升学生成绩，促进学校教学以及提高升学率
社会工作对于“服务”的理解是（）。
A.社会工作者的谋生手段
B.社会工作者应当超越个人利益为他人提供专业服务
C.本职工作以外的志愿活动
D.类似于宗教的慈善活动
A.帮助处境不利学生，促进教育机会均等
B.协助学校为学生提供有利于学生学习的环境和条件，满足学生的发展需要
C.促进学生性格完善，实现人生积极成长
D.协调好社区、企业及其他资源，让学生、家庭以及学校受惠
A.注重个人的整体性和完整性
B.强调社会系统，特别是家庭系统在塑造和影响人的行为及生活状态中的作用
C.注重社会工作者对于系统的理解和运用
D.注重运用社会资源(包括正式资源和非正式资源)帮助人们解决问题，满足需要
