题目内容
（请给出正确答案）
【题目描述】
分式
，
，
，
中是最简分式的有（ ）
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
| 【我提交的答案】：A |
| 【参考答案与解析】： 正确答案：C |
答案分析：
C，提示：最简分式是指分子、分母都没有公因式也就是不能约分，故选C；
【我的疑问】（如下，请求专家帮助解答）
为什么选C？
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
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【题目描述】
计算：(－2)100+(－2)101的是（）
A 2100
B－1
C－2
D －2100
| 【我提交的答案】：C |
| 【参考答案与解析】： 正确答案：D |
答案分析：
【我的疑问】（如下，请求专家帮助解答）
【题目描述】
如果点P（－1,b）在直线y=2x+3上，那么点P到
轴的距离为__________.
【我提交的答案】：1
【参考答案分析】：
1
【我的疑问】（如下，请求专家帮助解答）
为什么和答案一样却是错的？
【题目描述】
函数y=
的自变量的取值范围是()
A、x＞0且x≠0
B、x≥0且x≠
C、x≥0
D、x≠
| 【我提交的答案】：D |
| 【参考答案与解析】： 正确答案：B |
答案分析：
【我的疑问】（如下，请求专家帮助解答）
【题目描述】
如果在一个顶点周围用两个正方形和n个正三角形恰好可以进行平面镶嵌，则n的值是（）．A．3 B．4C．5 D．6
| 【我提交的答案】： |
| 【参考答案与解析】： 正确答案：A |
答案分析：
【我的疑问】（如下，请求专家帮助解答）
分析下答案
【题目描述】
领会知识包括使学生感知和理解教材．是教学的中心环节。（）
【我提交的答案】： X
【参考答案与解析】：
正确答案： √
答案分析：略。
【题目描述】
有一种“二十四点”的游戏，其游戏规则是这样的：任取四个1至13之间的自然数，将这四个数（每个数用且只能用一次）进行加减乘除四则运算，使其结果等于24。例如对1，2，3，4，可作如下运算：(1+2+3)×4＝24（上述运算与4×(1＋2＋3)视为相同方法的运算）
现有四个有理数3，4，－6，10，运用上述规则写出三种不同方法的运算式，可以使用括号，使其结果等于24。运算式如下：（1），（2），（3）。
另有四个有理数3，－5，7，－13，可通过运算式（4）使其结果等于24。
【我提交的答案】：（(-6+10）+4）3 （4+10—6）3 10—(3（-6)+4)
【参考答案分析】：
:略
【我的疑问】（如下，请求专家帮助解答）
最后一个一直配不出来
【题目描述】
第 15 题
【我提交的答案】：
【参考答案分析】：
【我的疑问】（如下，请求专家帮助解答）
不知道怎么做
【题目描述】
第 14 题
【我提交的答案】：5
【参考答案分析】：
【我的疑问】（如下，请求专家帮助解答）
这类题怎么做呀？
【题目描述】
第 18 题 两任务的共同成分可能是（）。A．刺激
B．反应
C．环境线索
D．学习目标
E．态度
| 【我提交的答案】： ABCDE |
| 【参考答案与解析】： 正确答案：ABCDE |
两任务的共同成分可以是学习材料、环境线索、学习结果、学习过程、学习目标等方面的，也可以是态度、情感方面的。
【题目描述】
第 12 题
| 【我提交的答案】：C |
| 【参考答案与解析】： 正确答案：B |
答案分析：
【我的疑问】（如下，请求专家帮助解答）
不会
