题目内容
（请给出正确答案）
Word文档的格式化操作
一、实验目的
1． 掌握Word 2000字符格式的设置。
2． 掌握Word 2000段落格式的设置。
3． 掌握Word 2000的页面设置。
4． 掌握Word 2000的分栏和首字下沉。
5． 掌握Word 2000页眉、页脚的设置。
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一、实验目的
1． 掌握Word 2000文档的建立、保存、打开和关闭。
2． 掌握在文档中输入文本的方法。
3． 掌握Word 2000文本的基本编辑方法(复制、移动、查找与替换等)。
4． 掌握Word 2000合并文档的方法。
表格的制作与图文混排
一、实验目的
1． 掌握表格的制作和编辑。
2． 掌握表格与字符的转换。
3． 学习表格的简单计算。
4． 掌握Word 2000的图文混排的操作。
5． 掌握Word 2000插入艺术字的技巧。
建立图表
一、实验目的
1． 掌握内嵌图表和图表工作表的创建。
2． 掌握图表的编辑。
3． 掌握图表的格式化。
一、实验目的
1． 掌握Excel工作簿的建立、保存与打开的方法。
2． 掌握工作表数据的输入、编辑和格式化。
3． 掌握工作表的管理。
A.若使用样式菜单，用户只能使用Word提供的样式
B.使用Word提供的样式，可以对文档格式进行统一控制
C.使用样式格式化后文档不能再对文档格式做进一步修改
D.使用Word提供的样式可以格式化文档的一部分内容
宏病毒工作原理
一、实验目的
通过建立自动宏，了解宏病毒的工作原理。
二、实验环境
windows操作系统，Office软件，计算器(或其他)程序。
三、实验内容
宏是微软公司为其Office软件包设计的一个特殊功能，软件设计者为了让人们在使用软件进行工作时，避免一再地重复相同的动作而设计出来的一种工具，它利用简单的语法，把常用的动作写成宏，当在工作时，就可以直接利用事先编好的宏自动运行，去完成某项特定的任务，而不必再重复相同的动作，目的是让用户文档中的一些任务自动化，方便了用户的操作。
如果病毒程序利用宏的功能隐藏到Office文档中，就称为宏病毒。
在本实验中我们建立一个自动宏，并利用自动宏启动Windows自带的计算器程序，以此来模拟病毒所具有的程序代码和自动执行功能，证明利用宏是可以制造病毒的。
为了防止病毒程序的泛滥，我们的实验程序不带有传染和破坏功能，仅以自动启动程序的方法说明病毒程序的启动过程。
