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第1题
科尔伯格提出的理论是（）。A.人格发展阶段论B.心理社会发展论C.道德发展阶段论D.认知发展阶段论
科尔伯格提出的理论是（）。
A.人格发展阶段论
B.心理社会发展论
C.道德发展阶段论
D.认知发展阶段论
第2题
科尔伯格提出的道德发展阶段论中，属于前习俗水平的是（）。A.惩罚与服从定向阶段B.社会契约定向阶
科尔伯格提出的道德发展阶段论中，属于前习俗水平的是（）。
A.惩罚与服从定向阶段
B.社会契约定向阶段
C.寻求认可定向阶段
D.普遍性伦理准则阶段
第6题
依据科尔伯格的道德发展阶段论，道德发展的最高阶段是（）。A.相对功利取向阶段B.社会契约定向阶段
依据科尔伯格的道德发展阶段论，道德发展的最高阶段是（）。
A.相对功利取向阶段
B.社会契约定向阶段
C.寻求认可定向阶段
D.普遍性伦理准则阶段
第7题
根据科尔伯格的道德发展阶段论，遵守法规和秩序定向阶段是儿童道德判断的第（）阶段。A.二B.四C.三
根据科尔伯格的道德发展阶段论，遵守法规和秩序定向阶段是儿童道德判断的第（）阶段。
A.二
B.四
C.三
D.六
第8题
下面属于柯尔伯格的儿童道德发展阶段论中的习俗水平的是（)。A．惩罚和服从取向B．朴素的享乐主
下面属于柯尔伯格的儿童道德发展阶段论中的习俗水平的是()。
A．惩罚和服从取向
B．朴素的享乐主义或工具性取向
C．好孩子取向
D．良心或原则取向
第9题
经济学家关于财政支出增长的解释中，提出“经济发展阶段论”的是（)。A．弗里德曼B．皮考克C．马斯格
经济学家关于财政支出增长的解释中，提出“经济发展阶段论”的是()。
A．弗里德曼
B．皮考克
C．马斯格雷夫
D．瓦格纳
第10题
科尔伯格道德判断发展阶段论的观点，只根据行为后果来判断对错的儿童，其道德判断发展水平处于()。A．“好孩子”取向阶段B．惩罚和服从取向阶段C．良心或原则取向阶段D．权威和社会秩序取向阶段
