题目内容
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[主观题]
:心理学家发现,手势和话语在交流时具有同样的丰富性,手和嘴_____ 表 达着说话人的意思。人
们听故事时,如果在听到声音的同时能够看见讲故事人 的手势,他们对故事理解的准确度要比_____听到声音时增加10%。 填入划横线部分最恰当的一项是:
A.分别 单纯 B.共同 单纯 C.独立 单独 D.一致 单独
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A.分别 单纯 B.共同 单纯 C.独立 单独 D.一致 单独
心理学家发现,手势和话语在交流时具有同样的丰富性,手和嘴 表
达着说话人的意思。人们听故事时,如果在听到声音的同时能够看见讲故事人
的手势,他们对故事理解的准确度要比 听到声音时增加10%。
填入划横线部分最恰当的一项是:
A.分别 单纯 B.共同 单纯 C.独立 单独 D.一致 单独
填入划横线部分最恰当的一项是()。
A.分别 单纯
B.共同 单纯
C.独立 单独
D.一致 单独
A.分别 单纯
B.共同 单纯
C.独立 单独
D.一致 单独
A.分别单纯
B.共同单纯
C.独立单独
D.一致单独
A.分别单纯
B.共同单纯
C.独立单独
D.一致单独
填入划横线部分最恰当的一项是:
A.分别 单纯
B.共同 单纯
C.独立 单独
D.一致 单独
A.失智症老年人想表达某种心情,发现找不合适的词
B.在与别人谈话时,失智症老年人难以理解对方话语的意思
C.失智症老年人,平常能正确的拿到他所需要的物品并且能正确的说出物品名称
D.失智症老年人在阅读时不能正确的读出某个指定的文字
E.失智症老年人晚期很难用语言进行交流,必须借助肢体语言与他人进行沟通