要求:1.参考给定材料,自拟题目,中心明确;
2.联系实际,说理充分,结构完整,语言流畅;
3.不少于800字。
要求:观点正确,条理清晰,语句通顺,对策具有现实针对性和可行性。
结合给定材料,请以你认为减少交通事故的最重要因素为话题,联系实际,自拟题目,写一篇议论文。
[要求] 观点鲜明、主题明确、分析合理、论述深刻、语言流畅,字数不少于800字。
阅读下面材料,根据要求写一篇文章。
材料一:[意]亚米契斯《爱的教育》:倡导谅解与友爱。
材料二:陶行知:“爱满天下。”
材料三:丰子恺在谈到他的老师时说,李叔同先生是“爸爸的教育”,夏丐尊先生是“妈妈的教育”。
材料四:冰心:“有爱就有教育。”
请联系现实和自己生活体验,围绕“爱与教育”,写一篇不少于800字的论说文,题目自拟。
要求:观点明确,分析具体,条理清楚,语言流畅。
阅读下面材料,根据要求写作文。
兔子是短跑冠军,但不会游泳。松鼠是爬树冠军,但也不会游泳。鸭子教练却逼着兔子和松鼠学游泳,费了九牛二虎之力,成效也不大。鸭子教练还不明原因地嚷嚷:“成功来自90%的汗水。加油!加油!”
根据上述材料给你的启示,联系实际,写一篇议论文。题目自拟,立意自定,观点明确,分析具体,条理清晰,语言流畅,不少于800字。
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
近年来,素有“语林啄木鸟”之称的《咬文嚼字》开设专栏,为当代著名作家的作品挑错,发现其中确有一些语言文字和文史知识差错。对此,这些作家纷纷表示理解,并积极回应。中国作协主席铁凝诚恳地感谢读者对她的作品“咬文嚼字”;莫言在被“咬”之后,也表达了自己的谢意,他表示,请别人挑错,可能是消除谬误的好办法。
要求:(1)选准角度,自定立意;(2)自拟题目;(3)除诗歌外,文体不限,文体特征鲜明;(4)不要脱离材料内容及含意的范围。
阅读下面的材料,根据要求作文。
在时间流动的地方,
一定有种子在歌唱。
我向大地的远方走去,
我将播下我的种子。
以上材料引发了你哪些思考?请结合自己的理解和感悟,自选角度写一篇不少于800字的文章。要求:①题目自拟,立意自定,文体自选;②不得套作,不得抄袭;③用规范汉字书写。
以“教师的幸福”写一篇作文。
要求:(1)题目自拟,字数不得少于800字;(2)观点鲜明,语言通顺,文章富有逻辑效果。