题目内容
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[单选题]
甲班与乙班同学同时从学校出发去某公园,甲班步行的速度是每小时4千米,乙班步行的速度是每小时3千米。学校有一辆汽车,它的速度是每小时48千米,这辆汽车恰好能坐一个班的学生。为了使这两班学生在最短的时间内到达,那么,甲班学生与乙班学生需要步行的距离之比是:()
A.15:11
B.17:22
C.19:24
D.21:27
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A.15:11
B.17:22
C.19:24
D.21:27
A.2:1
B.4:3
C.无法计算
D.15:11
A.16
B.17
C.20
D.22
甲、乙两班同学人数相等,各有一些同学参加了体育比赛,其中甲班参加的人数是乙班未参加人数的1/3,乙班参加的人数是甲班未参加人数的1/4。问甲班未参加的人数是乙班未参加人数的几分之几?
A.通过这次考试,可以认为甲班的数学平均水平高于乙班
B.通过这次考试,可以认为甲班的这次数学考试平均成绩高于乙班
C.对于评价两个班级的这次数学考试平均成绩而言,两个班级的数学平均分存在抽样误差
D.对于评价两个班级的数学水平而言,这次数学考试成绩不存在抽样误差
组中值 | 按成绩分组x | 学生人数f | xf | |
55 | 60以下 | 4 | 220 | 1600 |
65 | 60-70 | 10 | 650 | 1000 |
75 | 70-80 | 25 | 1875 | 0 |
85 | 80-90 | 14 | 1190 | 1400 |
95 | 90-100 | 2 | 190 | 800 |
25 | 4125 | 4800 |
试计算乙班的平均成绩,并比较甲、乙两个班哪个平均成绩更具代表性。
按成绩分组(分) | 学生人数(人) |
60以下 | 2 |
60~70 | 6 |
70~80 | 25 |
80~90 | 12 |
90~100 | 5 |
要求:计算乙班学生的平均成绩,并比较甲、乙两班哪个班的平均成绩更有代表性。
A.40分钟
B.50分钟
C.54分钟
D.64分钟
甲乙班一共有200人,如果抽调甲班人数的1/4至乙班,则甲班多乙班1/3,问甲班原有多少人?
A.50
B.30
C.160
D.40
A.185
B.192
C.190