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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

二、文章阅读。阅读下面文章,回答问题。本题共有五个小题.每道小题提供五个选项.要求你从中选出最恰当的一项.你的选择必须与题干要求相符合。请开始答题(131~135题)一般来说,癌细胞进行转移会分为几个阶段:一是侵犯,此时癌上皮细胞会松开癌细胞之间的连接,使之“重获自由”而能移动到其他地方;二是“内渗”,此时癌细胞穿过血管或淋巴管的内皮进入循环系统;三是“外渗”,此时经过循环系统之旅洗礼的幸存者会穿过微血管的内皮细胞到达其他组织;最后就是这些癌细胞的新大陆移民,在其他组织当中繁衍形成转移的恶性肿瘤。此前这方面的研究都是将癌细胞注射入循环系统中,如此便缺少了与侵犯和内渗作用相关的基因研究。最近,美国一家研究所发表了与癌症转移早期相关的研究结果。首先他们使用目前技术领先的徽阵列技术对会转移的老鼠乳癌细胞的基因表现进行分析,从中找到了一个重要的转录因子Twist。这个转录因子在胚胎发育的某些过程中,肩负若引发细胞移动以及组织重组的任务,而类似的细胞移动以及组织重塑情形在肿瘤转移的时候也会发生。他们发现,Twist会使由钙黏附素E所调控的细胞黏附作用失效,产生上皮细胞的上皮—间质转化;被阻断了Twist表现的癌细胞的转移程度会降低,在循环系统中的癌细胞数目也有减少的现象。另外,人类乳癌之一的侵犯性小叶癌当中也观察到Twist抑制了钙黏附素E的表现。研究人员推测,癌细胞之所以能够进行转移,可能是由于唤醒了身体中沉睡已久的、负责胚胎早期型态发育的基因,导致相关程序的启动,从而获得可怕的转移能力。未来在临床上也许能开发药物以抑制Twist这类基因的表现,避免肿瘤转移;或者可以藉由筛检这些基因,及早发现肿瘤的未来走向,并给予适当的话疗。第106题:研究人员主要研究的是()。

A.癌症转移的侵犯内渗阶段

B.癌症转移的繁衍阶段

C.癌症转移的外渗循环阶段

D.癌症转移的形成阶段

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第1题
阅读下面短文,回答 24~27 题。 从 第 24 题 文章中我们能作出推断的是,大脑对惊恐表情反应

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第 24 题 文章中我们能作出推断的是,大脑对惊恐表情反应更快的原因是()。

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第2题
(二)阅读下列这则笔记,然后回答问题。(8分) 答谢中书书 陶弘景 山川之美,古来共谈。高峰入云

(二)阅读下列这则笔记,然后回答问题。(8分)

答谢中书书

陶弘景

山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沈鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。

找出文章中的两处骈偶句。(4分)

作者从哪些方面来表现江南山水的美好意境?(2分)

作者以此文寄答友人,表达了一种什么样的心境?(2分)

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

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第3题
使用理解性考卷即考生阅读数学文章,然后回答问题,这些问题考察他们对数学的理解有的要求他们推广或提出更进一步的观点。()
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第4题
阅读下面材料,回答问题。以下是某教师制定的活动实践学习计划。进行“人们心中的历史口述资料的采集

阅读下面材料,回答问题。

以下是某教师制定的活动实践学习计划。

进行“人们心中的历史口述资料的采集实践”的探究活动。例如毛泽东,他在湖南、井冈山、瑞金、延安、西柏坡、北京等地留下了许多纪念,还有许多诗词、文章,以及他人的回忆录、传记等。可以组织学生通过实地考察、访问,和一些老革命家交流,认识他们心目中的毛泽东及其贡献等问题,从而形成更加鲜活的整体感知。

(1)请对该老师的做法做出评价。(8分)

(2)教师开展活动实践学习应注意哪些问题?(8分)

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第5题
阅读下列材料,回答问题。有的学生在文章中能正确填空,但是不能给朋友写一封语句通顺的信;有的学生

阅读下列材料,回答问题。

有的学生在文章中能正确填空,但是不能给朋友写一封语句通顺的信;有的学生能在数学题目中进行小数和百分数的乘法运算,但不会计算收入所得税。

问题:请结合教学实际,谈一下有效促进学习迁移的教学策略。

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第6题
给定资料 作答要求 (一)认真阅读给定资料,简要回答下面两题。(20分)1.“农民没有分享到

给定资料

给定资料 作答要求 (一)认真阅读给定资料,简要回答下面两题。(20分)1.“农民没有分享到给定资料

给定资料 作答要求 (一)认真阅读给定资料,简要回答下面两题。(20分)1.“农民没有分享到给定资料

给定资料 作答要求 (一)认真阅读给定资料,简要回答下面两题。(20分)1.“农民没有分享到给定资料

给定资料 作答要求 (一)认真阅读给定资料,简要回答下面两题。(20分)1.“农民没有分享到给定资料

给定资料 作答要求 (一)认真阅读给定资料,简要回答下面两题。(20分)1.“农民没有分享到给定资料

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给定资料 作答要求 (一)认真阅读给定资料,简要回答下面两题。(20分)1.“农民没有分享到给定资料

给定资料 作答要求 (一)认真阅读给定资料,简要回答下面两题。(20分)1.“农民没有分享到给定资料

给定资料 作答要求 (一)认真阅读给定资料,简要回答下面两题。(20分)1.“农民没有分享到给定资料

给定资料 作答要求 (一)认真阅读给定资料,简要回答下面两题。(20分)1.“农民没有分享到给定资料

给定资料 作答要求 (一)认真阅读给定资料,简要回答下面两题。(20分)1.“农民没有分享到给定资料

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给定资料 作答要求 (一)认真阅读给定资料,简要回答下面两题。(20分)1.“农民没有分享到给定资料

给定资料 作答要求 (一)认真阅读给定资料,简要回答下面两题。(20分)1.“农民没有分享到给定资料

作答要求

(一)认真阅读给定资料,简要回答下面两题。(20分)

1.“农民没有分享到更多的好处”有多方面的原因。请依据“给定资料1”分别进行概括。(10分)

要求:准确、全面。不超过200字。

2.“给定资料3”中,“在日本城镇化发展进程中,可以发现,缩小差距是日本小城镇发展的关键”,请结合资料内容,谈一下你对这句话的理解以及对我们的启示。(10分) 。

要求:准确、简明。不超过150字。

(二)针对刘玲所在镇在推进城镇化过程中存在的具体问题,参考给定资料,提出解决这些问题的具体建议。(20分)

要求:

1.准确全面,切实可行:

2.条理清楚,表达简明。不超过300字。

(三)A市市政府准备向省政府汇报本市推进城镇化发展的工作情况,请你结合给定资料,以市政府工作人员的身份,草拟一份汇报提纲。(20分)

要求:

1.对有关汇报内容的要点进行提纲挈领地陈述:

2.字数不超过400字。

(四)结合给定资料中的具体事例,以“推进城镇化进程”为题目,自选角度,写一篇文章。 (40分)

要求:

1.中心明确,事实与观点紧密结合;

2.语言畅达,条理清楚;

3.总字数800-1000字。

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第7题
给定资料 作答要求 (一)认真阅读给定资料,简要回答下面两题。(20分)1.我国农村社会保

给定资料

给定资料 作答要求 (一)认真阅读给定资料,简要回答下面两题。(20分)1.我国农村社会保给定资料作

给定资料 作答要求 (一)认真阅读给定资料,简要回答下面两题。(20分)1.我国农村社会保给定资料作

给定资料 作答要求 (一)认真阅读给定资料,简要回答下面两题。(20分)1.我国农村社会保给定资料作

给定资料 作答要求 (一)认真阅读给定资料,简要回答下面两题。(20分)1.我国农村社会保给定资料作

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给定资料 作答要求 (一)认真阅读给定资料,简要回答下面两题。(20分)1.我国农村社会保给定资料作

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给定资料 作答要求 (一)认真阅读给定资料,简要回答下面两题。(20分)1.我国农村社会保给定资料作

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给定资料 作答要求 (一)认真阅读给定资料,简要回答下面两题。(20分)1.我国农村社会保给定资料作

作答要求

(一)认真阅读给定资料,简要回答下面两题。(20分)

1.我国农村社会保障体系还存在一些问题。请依据“给定资料1”分别进行概括。(10分)

要求:准确、全面。不超过200字。

2.“给定资料3”中,新农保的推进犹如一场及时雨,让农村老人们看到希望。请结合资料内容,谈谈你对这句话的看法。(10分)

要求:准确、简明。不超过150字。

(二)针对S市在做农民工社会保障工作过程中存在的具体问题,参考给定资料,提出解决这些问题的具体建议。(20分)

要求:

1.准确全面,切实可行;

2.条理清楚,表达简明。不超过300字。

(三)A县县政府准备大力宣传推进新农保试点工作,请你结合给定资料,以县政府工作人员的身份,草拟一份宣传纲要。(20分)

要求:

1.对有关宣传内容的要点进行提纲挈领地陈述;

2.体现政府精神,使全县各界关心、支持新农保试点工作;

3.通俗易懂。不超过400字。

(四)结合给定资料中的具体事例,以“农民的养老”为题目,自选角度,写一篇文章。(40分)

要求:

1.中心明确,事实与观点紧密结合;

2.语言畅达,条理清楚;

3.总字数800—1000字。

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第8题
阅读下列材料,回答问题。一位青年教师讲余光中的《乡愁》,先高声朗读这首脍炙人口的文章,“小时候,乡

阅读下列材料,回答问题。

一位青年教师讲余光中的《乡愁》,先高声朗读这首脍炙人口的文章,“小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头……”话音未落,一位同学站起来说:“老师,一枚小小的邮票,哪里容得下那么多人?”老师毫不耐烦地说:“某某同学,你总是喜欢这样钻牛角尖,学习成绩怎么好得了。”学生脸涨得通红,自尊心受到打击,欲言又止。

问题:请分析该教师的行为是否得当,如果你认为不妥,请为他设计处理办法或策略。

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第9题
阅读下面材料,根据要求写一篇文章。 材料一:[意]亚米契斯《爱的教育》:倡导谅解与友爱。 材料二:陶行

阅读下面材料,根据要求写一篇文章。

材料一:[意]亚米契斯《爱的教育》:倡导谅解与友爱。

材料二:陶行知:“爱满天下。”

材料三:丰子恺在谈到他的老师时说,李叔同先生是“爸爸的教育”,夏丐尊先生是“妈妈的教育”。

材料四:冰心:“有爱就有教育。”

请联系现实和自己生活体验,围绕“爱与教育”,写一篇不少于800字的论说文,题目自拟。

要求:观点明确,分析具体,条理清楚,语言流畅。

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第10题
阅读下列文章,回答 21~40 题。 第 21 题

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第 21 题

阅读下列文章,回答 21~40 题。 第 21 题阅读下列文章,回答 21~40 题。  第 21

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第11题
阅读下列文章,回答 46~50 题: 第 46 题 Which of the following statements is NOT true

阅读下列文章,回答 46~50 题:

阅读下列文章,回答 46~50 题: 第 46 题 Which of the following s

第 46 题 Which of the following statements is NOT true according to the text?

阅读下列文章,回答 46~50 题: 第 46 题 Which of the following s

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