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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

作者认为,驾驭一门艺术的中心问题是()。

A.“我”所追求的艺术是重要的,没有什么可以代替它的事物

B.将理论与实践完美结合在一起,并转化为一种直觉

C.通过自己的努力,使所掌握的艺术变得精湛

D.如何把握住掌握一门艺术的一般性法则

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第1题
作者认为,驾驭一门艺术的中心问题是()。

A.“我”所追求的艺术是重要的,没有什么可以代替它的事物

B.将理论与实践完美结合在一起,并转化为一种直觉

C.通过自己的努力,使所掌握的艺术变得精湛

D.如何把握住掌握一门艺术的一般性法则

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第2题
课堂提问是一种(),也是一门艺术。问题是()的向导,课堂提问是教学活动的()。
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第3题
阅读下面短文,回答26—30题。 第一步就是明确爱是一种艺术,正如生活是一种艺术一样。①我们想知道如何爱,②必须遵循我们学习其他任何艺术的同样方法,诸如学习音乐、绘画、木工或医学技艺及工程艺术的方法。 在学习任何一种艺术时,必要的步骤是什么呢? 学习任何一种艺术的过程都能够适当地分为两个方面:一方面精通那门艺术的理论,另一方面熟悉那门艺术的实践。如果我想学习医学技艺,我必须首先了解人体结构和各种疾病,但当我具备了这一方面的全部理论知识时.根本不意味着我在医学技艺上是合格的。只有在大量实践的基础上,把我们的理论知识成果和我们的实践成果融为一体,即变为我的直觉——这是任何一门艺术的要素——之后,我在技艺上才变得精湛起来。当然除学习那门艺术的理论和实践外,为驾驭任何一门艺术,第三点也是必要的要素,即要使艺术精湛必须极其关心这一问题,在我的心中必须是:没有什么比此艺术更重要的事情。 这适用于音乐、医学、土木和爱德艺术。这里有着为什么在当代的文明中,人们很少尝试探究爱这门艺术的答案,尽管他们明显地失败,尽管他们对爱如饥似渴,但却又认为几乎每一件事都比爱重要:成就、名望、金钱、权利--几乎人们的所有精力都被用来研究如何实现这些目标,难怪乎没有谁来学习爱的艺术。第26题:第一段种,在划线处①和②填入的关联词,最恰当的一组是()。

A.虽然 但是

B.如果 就

C.因为 所以

D.也许 还

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第4题
根据本文作者的观点,下列叙述不正确的是()。

A.对任何一门艺术的学习都可以分为理论和实践两个部分

B.掌握一门艺术的理论知识是十分重要的,但还不是必要的

C.通过实践,“我”可以将理论成果与实践成果融会为一体

D.只有将理论成果与实践成果转化为“我”的直觉,才意味着“我"的技艺是精湛的

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第5题
弗洛姆认为“爱是一门艺术,是可以通过学习和不断实践重新获得的”。()
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第6题
沃尔多认为,公共行政可以而且至多能够被视为一门应用科学,也许把它视为一门艺术、一种专业或其
他的东西更为合适。()

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第7题
()是一门综合艺术,她是继承我国古老戏曲剧种的基础上,形成的一个以唱念做打表演为中心,并具有北
京特色的戏曲剧种。

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第8题
说服是一门艺术,班组长要遵循()原则。

A.以自我为中心

B.自信尊人原则

C.实事求是原则

D.反自我利益

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第9题
下列选项中是关于美学史上对美学研究对象的几种代表看法的是()。

A.有人说美学是研究美和美的规律这样一门学科

B.认为美学是研究艺术的

C.认为美学是研究审美经验和审美心理的学科

D.认为美学研究对象是人和现实之间的审美关系

E.美学是一门关于审美现象的综合性的人文学科

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第10题
不属于作者认为应纳人教学内容的一项是: 查看材料A.自然规

不属于作者认为应纳人教学内容的一项是: 查看材料

A.自然规律

B.风土人情

C.社会伦理

D.艺术哲学

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