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关于“社会学学科地位”说法错误的是()
A.社会学与历史唯物论的关系是特殊与一般的关系
B.社会学与政治学、经济学等学科的关系是综合性科学与单科性科学的关系
C.社会学与历史学、管理学等学科的关系是一般与特殊的关系
D.社会学与科学社会主义的关系属于从不同角度来研究资本主义社会和社会主义社会的两门独立学科,是相互补充、相互促进的
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A.社会学与历史唯物论的关系是特殊与一般的关系
B.社会学与政治学、经济学等学科的关系是综合性科学与单科性科学的关系
C.社会学与历史学、管理学等学科的关系是一般与特殊的关系
D.社会学与科学社会主义的关系属于从不同角度来研究资本主义社会和社会主义社会的两门独立学科,是相互补充、相互促进的
A.是一门交叉学科
B.揭示了个体心理活动的生物学和社会学基础
C.是临床护理工作中非常重要的应用性学科
D.是一门研究道德起源,本质及其发展规律的科学
E.是一门思想教育学科
A.理论限定了社会学家解释社会与社会行为的方式。
B.社会学是一门发展完善的学科,但这并不意味着它用统一的方式看待世界。
C.一些人希望这门学科越具科学性越好,另一些人则喜欢人文取向。
D.而进入后工业、后现代社会的社会学更是呈现为无主流、多元化、融合性和反思性的特点。
B.它是一门由管理学、心理学、社会学、人类学等多学科交叉的、多层次性的边缘性学科
C.它不属于行为科学
D.它除了强调以人为中心的管理规律之外,还强调包括其他如采购、生产、营销、财务、科研、行政、公关、危机干预及支持保障系统等管理活动的规律
A.人类社会具有一种超越其各个部分之和的整体系统性质,这是社会学从总体上研究社会的客观依据。
B.社会学是一门从社会结构的视角出发,来研究社会行动、社会生活和社会变化的学科。
C.社会学可以帮助我们做一个现代公民,为我们自身的幸福和社会的进步提供方法。
D.社会学是资产阶级学科,与社会主义不相容。
A.品德与道德产生的力量源泉不同
B.品德是伦理学、社会学研究的对象,而道德是教育学、心理学研究的对象
C.品德与道德表现的方式和发挥作用的途径不同
D.品德与道德反映的内容不同
A.课堂教学技术课程属于师范学科课程或教育学科课程
B.课堂教学技术课程是教育教学技术的核心课程
C.课堂教学技术课程是关于课堂执教的操作性行为课程
D.课堂教学技术课程属于实践性课程