()是整个人力资源管理系统正常运转的基础。
A.业务处理层
B.基础数据层
C.决策支持层
D.劳动关系层
薪资数据、绩效考核数据、培训数据、考勤休假数据等,属于人力资源信息管理系统中的()。
A.基础数据层
B.业务处理层
C.决策支持层
D.管理实施层
阅读下列材料,回答问题。
在全面实施素质教育的要求下,怎样评价学生的优、良、中、差呢?为此,我制定了这样的标准:一是在大纲规定的基础科60分以上,并能发现自己的特长且有所发展的,视为及格;二是基础科及格或良好,特长科明显超过同年级学生的,视为良好;三是基础科良好,特长科大大超过同年级学生或有所发明创造的,视为优秀;四是仅基础科及格或仅特长科有所发展的,均视为不及格;五是仅基础科良好,或特长科单方独进的,视为畸形发展,作降格评价。这一评价标准的实施,使绝大部分差生都抬起头来走路,找到了自己成才的优势与途径,也使文化课考试分数好的学生不再自我感觉良好,从而找到了良性互补、和谐发展的新路子。通过一个学期的实践,学生的学习积极性明显高涨,各科学习成绩有了大幅度的提高,各科总分由年级原来的倒数第二名,上升到正数第二名。
问题:请你针对案例中制定的评价标准,谈谈自己的看法。
单位数据,如组织结构、职位设置、工资级别、管理制度等,属于人力资源信息管理系统中的()。
A.基础数据层
B.业务处理层
C.决策支持层
D.管理实施层
员工个人属性数据,又称为员工信息管理,属于人力资源信息管理系统中的()。
A.基础数据层
B.业务处理层
C.决策支持层
D.管理实施层