教学评价是指依据一定的 ,借助网络技术与工具,采用相应的评价方法,对()及其()进行测量,并作出价值性判断。
A.教学目标
B.教学活动
C.教学内容
D.教学材料
A.区分实践活动的主体与客体
B.确立实践目的和实践方案
C.实践主体依据目的、方案、借助手段作用于客体
D.完成、检验和评价实践活动的结果、进行反馈调节
A.区分实践活动的主体与客体
B.确立实践目的和实践方案
C.实践主体依据目的、方案、借助手段作用于客体
D.完成、检验和评价实践活动的结果、进行反馈调节
A.现代科技有助于科学制定国家安全战略
B.现代信息网络技术的发展革新了战争方式
C.国家安全谋划正从经验决策向科学决策转变
D.作战原则和理论依赖于科学技术的创新和发展(2017国家公务员行测真题)
()是指以一定的量化指标为依据,对人的能力水平及倾向性.个性特征.行为表现进行定性的评价。
A.测评
B.测盘
C.测试
D.测验
关于课程与教材编制、课程与教学实施、课程与教学评价等,下列说法中错误的是()。
A.三者的实施主体不相同,教师只关注课程与教学实施环节即可
B.三者之间应该保持尽可能好的一致性,才有利于课程改革初衷的落实
C.三者都应该以相应的学科的课程标准为根本依据
D.教育目标分类学科知识对于三者而言均具有指导性意义
A.能否理解题目的意思,能否提出解决问题的策略
B.能否自觉使用常用的数学方法解决问题
C.与他人合作的状况如何
D.是否重视观察规律
A.李胜从来都是一个我行我素的人,经常在楼道里边拍篮球,严重影响了其他同学的休息
B.小孙虽然每月都会给老婆交上自己的工资,但还是会留下一些作为自己的“私房钱,,
C.一夜情既然都是双方愿意的不算违法,程某就经常跟不同的女性发生一夜情
D.飞哥从小就有侠义精神,见到弱者受欺负,经常路见不平拔刀相助
A.课后的反省
B.课堂的控制与调节
C.与学生促膝谈心
D.课前的计划与准备