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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

如果管理层能充分理解计算机生成的信息和人工采集的信息与数据,他们做出错误决策的可能性是很小的。下列哪一选项不属于可能导致错误管理决策的原因()

A.管理层没有及时得到信息

B.管理层使用的信息技术落后

C.管理层不理解其使用的信息

D.管理层得到了错误的信息

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第1题
在评价财务报表是否在所有重大方面按照适用的会计准则编制时,注册会计师考虑的内容包括( )。

A.选择和运用的会计政策是否符合适用的会计准则,并适合于被审计单位的具体情况

B.管理层作出的会计估计是否合理

C.财务报表反映的信息是否具有相关性、可靠性、可比性和可理解性

D.财务报表是否作出充分披露,使财务报表使用者对报表得到了充分理解

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第2题
计算机安全的属性不包括______。

A.要保证信息传送时,别人无法理解你的信息的语义

B.要保证信息传送时,信息不被修改和破坏

C.要保证合法的用户能得到相应的服务

D.要保证信息使用的合理性

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第3题
计算机安全的属性并不包括()。

A.要保证合法的用户能得到相应的服务

B.要保证信息使用的合理性

C.要保证信息传送时,非授权方无法理解所发送信息的语义

D.要保证信息传送时,信息不被篡改和破坏

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第4题
人工智能是智能计算机系统,即人类智慧在机器上的模拟,或者说是人们使机器具有类似于人的智慧(对语言能理解、能学习、能推理)。()
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第5题
下列关于朗诵的说法不正确的是()。

A.朗诵前我们需要做充分的备稿,了解作品的时代背景、作者等相关信息

B.准确地把握作品内容,透彻地理解其内在含义,是作品朗诵重要的前提和基础

C.朗诵时,我们通过深入的理解、真挚的感受和丰富的想象,使己动情,再结合外部技巧表达,使人动情

D.朗诵时看到什么文字就读什么

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第6题
校学术委员会开会讨论新一轮的重点学科建设规划。王教授主张:既要重点建设教育科学,也要建设自然
地理学;赵教授提出:只有重点建设计算机信息工程,才能建设自然地理学;李教授认为:如果要重点建设教育科学和自然地理学,那么也要建设计算机信息工程。经过充分讨论,在上述三位教授的意见中,学术委员会最后只采纳了其中一位的意见。 根据以上陈述,下列项符合学术委员会的决定。

A.重点建设计算机信息工程和自然地理学,但是不建设教育科学

B.重点建设教育科学和计算机信息工程,但是不建设自然地理学

C.重点建设计算机信息工程,但是不建设教育科学和自然地理学

D.重点建设自然地理学和教育科学,但是不建设计算机信息工程

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第7题
域控制器存储了域内的账户、密码和属于这个域的计算机三项信息。当计算机接入网络时,域
控制器首先要鉴别这台计算机是否属于这个域,用户使用的登录账户是否存在,密码是否正确。如果三项信息均正确,则允许登录:如果以上信息有一项不正确,那么域控制器就会拒绝这个用户从这台计算机登录。小张的登录账号是正确的。但是域控制器拒绝小张的计算机登录。基于以上陈述能得出以下哪项结论?

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第8题
某企业通过高度自动化的系统确定采购品种和数量,生成采购订单,并通过系统中设定的收货确认和付款条件进行付款。除了系统中的相关信息以外,该企业没有其他有关订单和收货的记录。在这种情况下,如果认为仅通过实施实质性程序不能获取充分、适当的审计证据,审计师应当考虑依赖的相关控制的有效性,并对其进行了解、评估和测试。()此题为判断题(对,错)。
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第9题
下列有关审计报告的说法中错误的有()。
下列有关审计报告的说法中错误的有()。

A.非无保留意见的审计报告,包括保留意见、否定意见和无法表示意见的审计报告

B.审计报告应当由两名具备相关业务资格的注册会计师签名盖章并经会计师事务所盖章方为有效

C.审计报告的日期不应晚于注册会计师获取充分、适当的审计证据(包括管理层认可对财务报表的责任且已批准财务报表的证据),并在此基础上对财务报表形成审计意见的日期

D.财务报表审计是一个累积和不断修正信息的过程,随着计划审计程序的实施,如果获取的信息与风险评估时依据的信息有重大差异,注册会计师应当修改原计划的其他审计程序的性质、时间和范围,但不用修正风险评估结果

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第10题
下面选项中,有关存货监盘的说法中不恰当的是()。

A.如果只有少数项目构成了存货的主要部分,注册会计师可能选择将存货监盘用作实质性程序

B.尽管实施存货监盘,获取有关期末存货数量和状况的充分、适当的审计证据是注册会计师的责任,但这并不能取代被审计单位管理层定期盘点存货、合理确定存货的数量和状况的责任

C.存货监盘本身并不足以供注册会计师确定存货的所有权,注册会计师可能需要执行其他实质性审计程序以应对所有权认定的相关风险

D.存货监盘针对的主要是存货的存在和完整性认定,对存货的计价和分摊认定,也能提供部分审计证据

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第11题
在某次课程教学改革的研讨会上,负责工程类教学的齐老师说,在工程设计中,用于解决数学问题的计算机程序越来越多了,这样就不必要求工程技术类大学生对基础数学有深刻的理解.因此,在未来的教学体系中,基础数学课程可以用其他重要的工程类课程替代.以下哪项如果为真,能削弱齐老师的上述论证?I.工程类基础课程中已经包含了相关的基础数学内容Ⅱ.在工程设计中,设计计算机程序需要对基础数学有全面的理解Ⅲ.基础数学课程的一个重要目标是培养学生的思维能力,这种能力对工程设计来说很关键

A.只有Ⅱ

B.只有I和Ⅱ

C.只有I和Ⅲ

D.只有Ⅱ和Ⅲ

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