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[主观题]
化学热力学作为化学学科的一个分支.具有丰富的内容,但是不研究化学反应中的能量相互转变的规律。()
化学热力学作为化学学科的一个分支.具有丰富的内容,但是不研究化学反应中的能量相互转变的规律。（)
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C.中纬度森林区地貌塑造过程的特点
D.地球形成以来各个时期以及未来的气候特征和变化规律
这段话主要论述了：
A.物理学、天文学、地质学等学科取得了重要成就
B.牛顿对物理学做出了巨大贡献
C.逻辑思维对各学科发展的贡献
D.逻辑思维的广泛应用
A.化学信息学是用信息学方法解决化学问题的学科
B.化学信息学是将数据转化为信息和信息提升为知识的总称，其主要目的是在药物先导化合物的辨认及优化领域做出快速决定
C.化学信息学是一个广义性的名词，它将包含化学信息的设计，制造，组织，处理，检索，分析，传播，和使用
D.化学信息学是各种化学相关信息的集合
阅读下列文字，回答有关问题。
化学基本概念和基本原理是化学学习的基础。概念是客观事物及其本质属性在人脑中的反应，在化学学科中，物质及其变化本质属性的反应就是化学概念。化学基本概念是化学学科中较为基础的、有广泛应用的化学概念。化学基本原理是物质及其变化的内在规律的反映，它能把零散的化学知识按内在的规律进行组合．形成完整的知识结构体系．也能使人们从本质上认识物质的结构、性质和变化规律。
结合上述材料．简要回答问题：
（1）化学概念和原理的教学适合采用什么样的教学策略？
（2）初中化学基本概念和原理在化学教学中具有什么样的作用？
阅读下列文字．回答有关问题。
随着课程改革的不断深入，学科间的联系不断加强，以环境、能源、资源为线索的化学课程或以化学为主的综合理科课程不断问世，分科课程内部的综合化趋势日益明显，这要求学生在学习的过程中，重视学科知识的交叉，善于找到各学科知识点间的联结点，以培养发散思维、分析和解决问题的综合能力。
结合上述材料，简要回答问题：
（1）试说明设置重视学科间的联系的综合课程具有什么重要意义。
（2）新课程改革下，提倡“促进学生全面发展”的化学教学理念，化学课程如何体现新课理念？（摘自梁永平．理科教师科学本质观调查研究．教育科学，2005年第3期）
