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[单选题]

甲班学生平均成绩80分,标准差8.8分,乙班学生平均成绩70分,标准差8.4分,因此( )。

A.甲班学生平均成绩代表性好一些

B.乙班学生平均成绩代表性好一些

C.无法比较哪个班学生平均成绩代表性好

D.两个班学生平均成绩代表性一样

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第1题
甲班有42名学生, 乙班有48名学生。已知在某次数学考试中按百分制评卷,评卷的结果各班的数学总成绩相同, 各班的平均成绩都是整数。并且平均成绩都高于80分, 那么甲班的平均成绩比乙班高多少分?()

A.10

B.11

C.12

D.13

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第2题
甲班学生平均成绩85分,标准差9.5分,乙班学生平均成绩75分,标准差8.5分,则( )。

A.甲班学生平均成绩代表性好一些

B.乙班学生平均成绩代表性好一些

C.无法比较哪个班学生平均成绩代表性好

D.两个班学生平均成绩代表性一样

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第3题
甲班有42名学生,乙班有48名学生,在某次数学考试中按百分制评卷,评卷结果两个班的数学总成绩相同,平均成绩都是整数,且都高于80分。请问甲班的平均分与乙班相差多少分?()

A.12分

B.14分

C.16分

D.18分

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第4题
甲、乙两班同时对《统计学原理》课程进行测试,甲班平均成绩为70分,标准差为9.0分;乙班的成绩分组资料如下:

按成绩分组(分)

学生人数(人)

60以下

2

60~70

6

70~80

25

80~90

12

90~100

5

要求:计算乙班学生的平均成绩,并比较甲、乙两班哪个班的平均成绩更有代表性。

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第5题
某班学生的平均成绩是80分,标准差是10分。如果已知该班学生的考试分数为对称分布,可以判断成绩在7
0~90分之间的学生大约占()。

A.95%

B.89%

C.68%

D.99%

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第6题
某班学生的平均成绩是80分,标准差是10分。如果已知该班学生的考试分数为非对称分布,可以判断成绩
在60~100分之间的学生至少占()。

A.95%

B.89%

C.68%

D.75%

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第7题
某班学生的平均成绩是80分,标准差是5分。如果已知该班学生的考试分数为非对称分布,可以判断成绩在
70~90分之间的学生至少占()。

A.95%

B.89%

C.68%

D.75%

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第8题
某班学生的平均成绩是80分,标准差是10分。如果已知该班学生的考试分数为对称分布,可以判断成绩在6
0~100分之间的学生大约占()。

A.95%

B.89%

C.68%

D.99%

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第9题
某校期末考试,全校语文平均成绩为80分,标准差为3分,数学平均成绩为87分,标准差为5分。某学生语文得了83分,数学得了97分,从相对名次的角度看,该生()的成绩考得更好。

A.数学

B.语文

C.两门课程一样

D.无法判断散

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第10题
甲、乙两班同时参加《统计学原理》课程的测试,甲班平均成绩为81分,标准差为9.5分;乙班成绩分组资料如下:

组中值

按成绩分组x

学生人数f

xf甲、乙两班同时参加《统计学原理》课程的测试,甲班平均成绩为81分,标准差为9.5分;乙班成绩分组资料

55

60以下

4

220

1600

65

6070

10

650

1000

75

7080

25

1875

0

85

8090

14

1190

1400

95

90100

2

190

800

25

4125

4800

试计算乙班的平均成绩,并比较甲、乙两个班哪个平均成绩更具代表性。

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