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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

关于教学活动,错误是()。

A.实时BBS活动开始前15分钟容许进入

B.在实时BBS活动中,学习者可以通过发帖、回帖与其她师生进行交流

C.直播课堂活动开始前30分钟容许进入

D.教学活动包括微信活动

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第1题
以下关于Kafka的描述错误的是:()。

A.使用java、scala语言实现

B.用作活动流和运营数据处理管道的基础

C.由ApacheHadoop开发,并于2011年开源

D.具有消息持久化、高吞吐、实时等特性

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第2题
关于培训教案的作用,描述错误的是()。

A.为学生提供学习的基本材料

B.协助明确教学或培训的目标

C.是开展教学或培训活动的依据

D.提示教学内容的重点和难点

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第3题
视频会议系统的主要功能:()。

A.举办远程会议外

B.组织远程实时教学

C.对学生进行辅导答疑

D.开展其它相关教学活动

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第4题
现代远程教育的教学模式包括:()。
A.远程教学模式是在网络条件下开展教学工作的流程、方法和活动的总称

B.按照不同标准可以把现代远程教育的教学模式划分为各种不同的类型,如按照教学中信息传输的时限可以将教学模式分为实时/同步教学和非实时/异步教学两大类

C.远程教学模式是面对面进行教学

D.远程教学模式只有一种固定类型

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第5题
关于幼儿园一日活动说法错误的是()。

A.科学合理的幼儿园一日活动直接影响到幼儿的生活与学习质量

B.幼儿园游戏活动主要指教学游戏活动

C.幼儿园一日活动要做到结构紧凑、动静交替

D.教学活动包括所涉及的五大领域主要是健康、语言、社会、科学及艺术等

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第6题
关于教学设计成果评价的说法错误的是()

A.教学设计成果评价要制定必要的评价计划

B.教堂设计成果评价要收集教学活动的信息

C.教学设计成果评价中要对教学设计产品进行试用

D.教学设计成果的总结性评价是教学设计成果评价的核心

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第7题
关于活动区数学教学活动的设计的理解,错误的是()。

A.活动设计注重创设认知冲突,促进幼儿数学知识的自我建构

B.活动以目标为中心的设计,数学教育的价值不太高

C.活动设计没有明确的共同目标,注重幼儿的个体差异

D.以小组学习为主要形式

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第8题
以下关于主题教学目标的阐述,错误的是()。

A.主题目标是由一系列课时教学目标来达成的,它是对课时教学目标的综合说明

B. 主题目标的系统性表现在主题的各教学单元内部,各个教学活动之间应具有连续、系统的特点

C. 主题教学目标是对具体的课时教学所要达到的要求的描述,它应当具有针对性和可操作性

D. 主题目标的综合性体现在主题教学活动是以一个核心话题涵盖儿童多方面发展的教学系列活动,因而它会涉及儿童多方面的发展目标

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第9题
关于学校的权力,下列说法错误的是()。

A.聘任教师及其他职工,实施奖励或者处分

B.招收学生或者其他受教育者

C.对受教育者进行学籍管理,实施奖励或者处分

D.拒绝任何组织和个人对教育教学活动的干涉

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第10题
下列四条描述中,正确的是____。

A.以科学技术领域中的问题为主的数值计算称为科学计算

B.利用计算机帮助教师指导教学的过程,称为计算机辅助教学

C.人工智能是计算机科学的一个分支

D.对信息(即各种形式的数据)进行收集、储存、加工与传输等一系列活动的总称为实时控制

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第11题
关于操作与练习型软件的教学反馈,说法正确的是()

A.反馈时直接指出错误

B.采用图象和声响形式的反馈效果比文字反馈要好

C.要提供即使的反馈

D.整个操作和练习的教学活动完成以后,不必多学生的进步情况做出反馈与分析

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