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[判断题]

自我效能感指人们对自已是否能够成功地进行某一成就行为的主观判断。()

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第1题
自我效能感指人们对自我是否能够成功地进行某一成就行为的客观判断。()此题为判断题(对,错)。
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第2题
指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断。()

A.教学效能感

B.自我效能感

C.自我控制感

D.自我统一感

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第3题
人们对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观推测和判断是()。

人们对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观推测和判断是()。

A.学习需要B.动机归因C.成就动机D.学习动机E.自我效能感

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第4题
自我效能感是指对自己能否成功地进行某一成就行为的客观判断。()此题为判断题(对,错)。参考答案:错误
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第5题
人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断是()。A.自我期待感B.自我效能感C.自我预期

人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断是()。

A.自我期待感

B.自我效能感

C.自我预期感

D.自我归因感

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第6题
个体对自己能否成功地完成某项活动的自信程度称为自我效能感。()
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第7题
人们对自己是否有能力完成任务的主观评价决定会影响他们的动机水平,这种影响因素是()。

A.强化

B.归因

C.自我效能感

D.成就动机

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第8题
()指人们对自己实现特定领域行为目标所需能力的信心或信念。

A.自信心

B.自我效能感

C.实现力

D.正能量

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第9题
自我效能感的()是指一个人对自己能够实现某个目标的确信程度。

A.宽度

B.强度

C.深度

D.广度

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第10题
自我效能感指个体对自己能否在一定水平上完成某一活动所具有的能力判断、信念或主体自我把握与感
受。它与一个人的个人能力水平相关,但并不代表个人真实的能力水平。自我效能感决定人们对行为任务的选择及对该任务的坚持性和努力程度,同时也影响人们在执行任务过程中的思维模式以及情感反应模式。 根据上述定义,下列情形体现个体自我效能感低的是()

A.遇事理智、冷静地处理

B.自我期望值高,具备坚定不移的信念

C.易受惧怕、恐慌和羞涩的干扰,知识和技能难以发挥

D.乐于迎接应急情况的挑战,需要时能发挥智慧和技能

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第11题
指教师对自己影响学生行为和学习成绩的能力的主观判断.这种判断,会影响教师对学生的期待,对学生的指导等行为,从而影响教师的工作效率()

A.教学效能感

B.自我效能感

C.自我控制感

D.自我同一感

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