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[主观题]
下列自然科学中受到中世纪神学束缚最大的科学是:A.化学B.生物学C.物理学D.数学
下列自然科学中受到中世纪神学束缚最大的科学是:
A.化学
B.生物学
C.物理学
D.数学
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下列自然科学中受到中世纪神学束缚最大的科学是:
A.化学
B.生物学
C.物理学
D.数学
A.文艺复兴
B.新航路开辟
C.资产阶级革命
D.工业革命
A.也称人道主义教育,代表人物有维多里诺、伊拉斯谟等
B.人文主义教育在教育目的方面主张以人为中心,把人的思想感情从神学的束缚中解放出来
C.人文主义教育在教育方法方面,反对强迫纪律、残酷体罚和死记硬背,尊重儿童个性
D.人文主义教育在教育内容方面主张古典语言、自然科学、宗教教育
A.法学已经摆脱神学束缚
B.构建新时代的法律体系
C.罗马法与教会法相融合
D.人文主义淡化宗教信仰
哥白尼的日心说虽被后来的科学发展所扬弃,但人们仍然视其为一场“革命”。这是因为它()。
A.撼动了中世纪神学基础,显示了挑战权威的态度
B.开创了近代实验科学,提出了研究自然的新方法
C.概括了宇宙运动规律。指引了人类认识自然的方向
D.开辟了天文学新领域.标志着近代自然科学的形成
A.打破经验哲学和神学的垄断地位,将哲学从神学中独立出来
B.用德文授课
C.在教学过程中贯彻实际有用的知识
D.将自然科学引入课堂
A.第二次世界大战结束以后生产力快速发展
B. 第二次世界大战结束以后导致生产力快速发展
C. 第二次世界大战结束以后世界经济出现了新现象
D. 第二次世界大战结束以后世界经济逐步融为一体
A.经济上是西欧最大的封建主,占有大量的土地
B.政治上凌驾于国王之上,具有至高无上的权力
C.思想上极力宣扬神学,使知识成为神学的奴仆
D.教权与王权相结合,共同维护封建统治