A.将残茶叶浸入水中数天后,浇在植物根部,可促进植物生长
B.新买来的砂锅第一次使用时,最好用来熬粥,或者用它煮一煮浓淘米水,以堵塞砂锅的微细孔隙,防止渗水
C.香菜最好和其他食材一起烹煮.以使其香气充分扩散
D.煮饺子时要添足水,待水开后加入2%的食盐,溶解后再下饺子,能增加面筋的韧性.饺子不会粘皮、粘底,饺子的色泽会变白。汤清饺香
下面的一些生活窍门?表述错误的是:
A.将残茶叶浸入水中数天后,浇在植物根部,可促进植物生长
B.新买来的砂锅第一次使用时,最好用来熬粥,或者用它煮一煮浓淘米水,以堵塞砂锅的微细孔隙,防止渗水
C.香菜最好和其他食材一起烹煮,以使其香气充分扩散
D.煮饺子时要添足水,待水开后加入2%的食盐,溶解后再下饺子,能增加面筋的韧性。饺子不会粘皮、粘底,饺子的色泽会变白,汤清饺香
A.单相电力变压器,自然冷却式,有载调压方式,绕制导线为铝
B.三相电力变压器,风冷却式,无载调压方式,绕制导线为铜
C.三相电力变压器,自然冷却式,无载调压方式,绕制导线为铜
D.三相电力变压器,风冷却式,无载调压方式,绕制导线为铝
淬火效应原意为金属工件加热到一定温度后,浸入冷却剂(油、火等)中,经过冷却处理。工件的性能更好、更稳定。引申到教育学中,对长期受表扬头脑有些发热的学生,不妨设置一点小小的障碍,施以“挫折教育”,几经锻炼。其心理会更趋成熟,心理承受能力会更强;对于麻烦事或者已经激化的矛盾,不妨采用“冷处理”,放一段时间,思考会更周全,办法会更稳妥。 根据上述定义,下列体现了淬火效应的是:
A.班主任甲要求非常严厉,只要学生犯了一点小错,即使是尖子生,也会被批评
B.乙对于一些屡教不改的学生已经失去了耐心.对他们的行为渐渐变得不予理睬
C.当有学生发生争吵来找丙评理时,丙往往先不说话,等两人都冷静下来再处理
D.某学生向教务投诉丁的课讲得不好,丁虽然心里委屈但并没有与该学生起冲突
A.④②①③⑤
B.③④②⑤①
C.①④②③⑤
D.③⑤④②①
将以上5个句子重新排列,语序正确的是()。
A.④②①③⑤
B.③④②⑤①
C.①④②③⑤
D.③⑤④②①