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[多选题]

中国封建社会经济制度的主要特点是:()。

A.在地主土地所有制和小农经济的基础上

B.构成了以地主经济为统治力量

C.以农业和家庭手工业相结合的小农经济为基础

D.自给自足的自然经济

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第1题
中国封建社会的基本特点是

A.封建土地所有制占主导地位

B.实行高度中央集权的封建君主专制制度

C.以儒家思想为核心

D.推行族权和政权相结合的封建宗法等级制度

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第2题
“书院”、“国子学”、“国子监”都是中国封建社会主要的官办高等教育机构。()

“书院”、“国子学”、“国子监”都是中国封建社会主要的官办高等教育机构。()

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第3题
“太学”在汉代以后又称为“国子学”、“国子监”,是中国封建社会主要的官办高等教育机构。()

“太学”在汉代以后又称为“国子学”、“国子监”,是中国封建社会主要的官办高等教育机构。()

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第4题
以下属于中国封建社会的基本经济特征的有()。

A.实行市场经济体制

B.封建地主土地所有制占主导地位

C.以个体家庭为单位并与家庭手工业牢固结合的小农经济是中国封建社会的基本生产结构

D.自给自足的自然经济占主要地位

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第5题
奴隶社会和封建社会的社会分层的特点是()。

A.等级制

B.农奴制

C.奴隶制

D.军事民主制

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第6题
中国,一个值得自豪的文明古国,大约有5000年悠久和神秘的历史。像世界上其它大多数文明一样,中国
历史可以溯源到最初的原始部落,后来逐步融合扩大,直至成为今天伟大的国家

中国社会的发展经历了五个主要阶段一一原始社会,奴隶社会,封建社会,半殖民地半寸建社会和社会主义社会。几乎从一开始,伟大朝代的兴衰就穿了整个中国历史。1949年10月1日中华人民共和国成立以来,中国己经成为一个社会主义国家,越来越强盛。

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第7题
社会主义经济制度产生的一个重要特点是( )。

A.在旧制度内部自发产生的

B.必须经过工人阶级的革命斗争

C.通过全民公决产生的

D.各国社会主义经济制度产生的道路是相同的

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第8题
中国封建社会的三大学校典型()()()

中国封建社会的三大学校典型()()()

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第9题
美国西部片与中国西部片主要反映黄土高原的内涵不同,其特点是牛仔、枪和马货马车、小镇、惊险故
事等。()

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第10题
:根本上讲,中国的宗教自始至终都未能在封建社会超越世俗的力量。中国的神总是根据 统治者的“虔诚”与否和人们的喜好厌恶,被决定是否粉墨登场,并且当“神”的力量可能破坏世俗政治体制时,又总是会遭到旧有政治的残酷镇压,从太平道到白莲教,甚至到太平天国的拜上帝教,无一能最终和世俗政权合流。在民间,也从未形成过全民信仰宗教的局面,更毋论全民信仰某一宗教,即使在某些时候,某一宗教曾被宣称为“国教”,亦是如此。从深层来看,中国人的心理更乐于接受帮助他们的神,而不是统治他们的神,虽然表面上中国人对他们的神也认为是全知全能、高于自己的。故此,在中国永远不会出现类似于德国国王跪地求教皇宽恕这样的场景,中国人更愿意用人而不是借助神的力量来安排自我的秩序。这段话主要支持了这样一个论点,即()。

A.中国的神会由于人们的喜好而入主政治,当它破坏原有政治体制时,会遭到镇压,这是由于民间的信仰从未统一过

B.中国人的心理更乐于接受帮助他们而非统治他们的神,因为中国封建社会的统治者总是会阻碍这种情况的发生

C.中国的统治者对神的不同态度,民间的无神、多神思想以及共同的对神的要求决定了中国的宗教在封建社会不可能超越世俗的力量

D.中国的宗教从来不可能决定中国的封建政治策略,因为中国人更愿意用人而不是借助神的力量来安排自我秩序

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第11题
徽州文书反映中国封建社会早期历史实态的各种原始材料。()

徽州文书反映中国封建社会早期历史实态的各种原始材料。()

参考答案:错误

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