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第4题
中小学学童欺凌问题由来已久，但直到上世纪70年代才得到系统研究。受害者感到沮丧、焦虑、对学校产生畏惧情绪、逃课、成绩下降，变得孤僻，长期发展下去会影响其社会适应能力，严重者甚至会自杀。在某些国家，中小学生因遭到同学欺凌而自杀的案例屡见不鲜。一些受害者也会转而去欺负更弱小的同学，甚至采取极端的报复行为。欺凌行为对于欺凌者本人的成长也极为不利。有研究发现，学生时代的欺凌者成年后的犯罪率很高。 这段文字表达的主要意思是（）。
A.中小学学童欺凌问题得到系统研究的时间较晚
B.中小学学童欺凌无论对于受害者还是欺凌者都有严重而深远的影响
C.欺凌对欺凌者的个人成长极为不利
D.受欺凌者容易自杀
第5题
加权算术平均数的大小( )。
A.主要受各组标志值大小的影响，而与各组次数的多少无关
B.主要受各组次数多少的影响，而与各组标志值的大小无关
C.既受各组标志值大小的影响，也受各组次数多少的影响
D.既与各组标志值大小无关，也与各组次数无关
第6题
权威科学杂志《自然》论文称：研究人员让幼虫啃食撒有转基因玉米花粉的菜叶，四天之后有44%幼虫死亡。
这引起了科学家的担心，也引起了世界范围的不安。普斯陶伊的研究，情况却有所不同。他声称，实验证明幼鼠食用转基因土豆十天后，其肾脏、脾和消化道都出现损伤，而且免疫系统也遭到破坏，他将这归咎于土豆基因操作本身；据说他得到了多名科学家的支持。但英国最具权威科研机构英国皇家学会宣布，他的研究在设计、操作和数据上，都充满漏洞，结论无法成立。然而，这场在英国引起并跨出国界的轩然大波却至今未平。 对这段文字理解不准确的是()
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A．普斯陶伊认定，转基因作物会损伤动物内脏并破坏免疫系统，他声称是通过实验证明这一点的
B．英国皇家学会认为普斯陶伊的结论不能成立，根据主要是普斯陶伊实验的科学性太差
C．普斯陶伊所引发的风波，表明了在世界范围内人们对这项先进的生物科学技术的某种担心与不信任
D．“有所不同”是针对前文而言，意思是说普斯陶伊的结论没有引起科学家的担心与不安
第7题
尽管“负面新闻”关注的是体现冲突、对抗、不和谐的负面题材，报道者对题材的使用角度与表现方式却可
能不尽相同：优秀的报道者往往在负面题材中发现积极的因素，即使发现不了积极的因素，也会以建设性的态度处理消极因素，给人以警醒、反思；而蹩脚的报道者面对某些负面题材，会以猎奇、把玩的心态进行报道，使人徘徊于感官的刺激当中，难以获得精神的震撼、洗礼与反思，反而会扩大人们对社会的恐惧与不安全感，造成极坏的影响。这段文字意在说明（）。
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A．即使负面题材也包含着可供挖掘的积极因素
B．报道者是否优秀主要体现在对负面题材的挖掘深度
C．对负面题材的处理方式是影响新闻效果的关键因素
D．优秀的新闻工作者应该以更为积极的视角处理负面题材
第8题
国外多项研究结果显示，出生季节可能在一定程度上影响健康。研究人员分析.这主要是因为母亲怀孕期
间受日照不同，造成体内维生素D水平不同。生命早期缺乏维生素D对身心健康有长期影响。在北半球高纬度地区，出生季节与多发性硬化症发病率存在较大关联。在英国苏格兰地区，4月出生的人罹患这种疾病的几率比11月出生的人高50%。在相同纬度的挪威，这种疾病比较少见，这可能是因为挪威人经常食用富含维生素D的鱼油。
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由此不能推出的是：
A.出生季节的日照时间长短影响体内维生素D的水平
B.出生时体内维生素D的水平对健康有长期影响
C.出生季节日照时间长的人不易罹患多发性硬化症
D.身体健康的人体内维生素D的水平也高
第9题
根据 GB8978-1996《污水综合排放标准》中规定，()不分行业和污水排放方式，也不分受纳水体的功能类别，一律在车间或车间处理设施排放口取样。
A.含石油类废水
B. 含苯胺类废水
C. 含铜、锌废水
D. 含铬、砷废水
第10题
有些人会对特定的动物、场景等表现出特别的恐惧，医学上称为“恐惧症”。一项最新研究表明，恐惧记忆会让实验鼠的脱氧核糖核酸(基因)发生化学改变，这种变化会遗传给后代，让它们某种事物产生天生的恐惧感。研究人员将进一步研究人类基因是否也受类似影响。文中提到了研究人员致力于发现“恐惧症”的_____。
A.原因
B. 表现
C. 影响
D. 治疗方法
第11题
情绪化主要是指由于受（)的影响,随着自己的喜怒哀乐来做事,主要表现在易激动,易被激怒,做事不想
情绪化主要是指由于受()的影响,随着自己的喜怒哀乐来做事,主要表现在易激动,易被激怒,做事不想后果,也就是一种很冲动的情绪。
A、某件事情
B、某件事情或人
C、某人
