题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
关于对重症抑郁症患者的健康教育，正确的叙述是（）
A.建议患者进行自我心理调整为主，用药为辅
B.鼓励安静休息，避免声光刺激
C.生活中回避压力，不要主动挑起对抗
D.尽量减少社会活动，避免受人关注
E.坚持服用药物治疗，不要漏服或随意停药
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A.建议患者进行自我心理调整为主，用药为辅
B.鼓励安静休息，避免声光刺激
C.生活中回避压力，不要主动挑起对抗
D.尽量减少社会活动，避免受人关注
E.坚持服用药物治疗，不要漏服或随意停药
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A.睡前不要进食
B.睡前不应饮茶及咖啡
C.睡前30min不应进行剧烈运动
D.睡前可听舒缓类的轻音乐
E.减少与家人、朋友之间的沟通
A.应足量和足疗程用药，疗效不佳可考虑换药
B.向患者解释“剂量滴定原则”,提示其用药剂量可能需要逐渐增加
C.氟西汀应于每日早餐后服用
D.为尽快恢复哺乳，患者应在症状改善1个月后逐渐减量，直至停药
E.氟西汀可通过乳汁分泌，服药期间建议暂停哺乳
A.对确诊的慢阻肺患者纳入慢性病患者健康管理
B.对确诊的冠心病患者及时治疗或转诊
C.对高血压高危人群定期检查血压
D.进行认知和情感的健康教育
E.告知评价结果
A.心理护理指护士对患者进行心理治疗
B.心理护理需要按照一定的程序有步骤有计划的实施
C.心理护理指护士对患者进行健康教育
D.心理护理分为4个层次：观察、评估、干预、治疗
A.落实床边交接班，翻身时检查受压部位，及时发现并处理1期压力性损伤
B.协助合理处理患者失禁问题
C.针对营养不良患者协助制定并实施个性化的营养计划
D.对高度风险患者必要时请专科护士会诊
E.落实健康教育，告知患者及家属存在的风险因素和配合事项，做好护理记录
A.“你该认真听讲，不然你的病会更重的”
B.“如果你不想听，我陪您坐一会吧”
C.“你这样孤独对你没有好处，这是为你好”
D.“不听可不行，护士长会过来检查的”
E.“不想听也可以，我把宣传材料放在这里，您一会自己看吧”
A.健康教育是有计划、有组织、有系统的社会和教育活动
B.健康教育就是健康知识讲座
C.健康教育可以防病治病
D.健康教育只能由医生做
E.健康教育只是給患者做的
A.睡眠质量评估
B.自杀行为评估
C.认知行为评估
D.意志活动评估
E.抑郁心境评估
A．又称患者健康教育
B．以患者为中心
C．以在医院接受保健服务的患者为对象
D．是有目的、有计划、有系统的健康教育活动
E．以防治疾病、促进身心健康为目的
