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[主观题]

幼儿阶段是儿童()和()极为迅速的时期,也是形成()和()的重要阶段。

幼儿阶段是儿童()和()极为迅速的时期,也是形成()和()的重要阶段。

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第1题
()的发展是人发展最关键、最迅速的时期,一直受到教育学家和心理学家的广泛重视。A.婴儿B.幼儿C.

()的发展是人发展最关键、最迅速的时期,一直受到教育学家和心理学家的广泛重视。

A.婴儿

B.幼儿

C.婴幼儿

D.儿童

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第2题
在迅速生长发育的过程中.儿童身体各系统的发育是不均衡的。从出生到年满18岁,儿童会经历两个相对
来说更加快速生长发育的阶段,一是出生后第一年,二是()。

A.婴儿阶段

B.青春期

C.学龄阶段

D.幼儿阶段

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第3题
童年期儿童的身体发展进入了一个相对平缓的阶段,其大脑的发育趋于成熟,这对其心理发展极为有利,因此,童年期儿童的心理发展进入了一个快速发展时期。但因为其心理还不够稳定,很容易受其他外界因素的干扰而发生变化,因此也最容易产生心理问题。()
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第4题
()根据自己多年的观察和实验的研究成果,主张把学前儿童时期分为四个阶段,即新生婴儿期、乳儿时期、步儿时期、幼儿时期。

A.鲁迅

B.陈鹤琴

C.张雪门

D.康有为

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第5题
儿童身心发展存在高速发展期,某一时期某一方面的发展特别迅速而在其他阶段相对平稳。这—现象体现
了儿童身心发展的哪—特性?

A.顺序性

B.阶段性

C.个别差异性

D.不平衡性

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第6题
在儿童身心发展存在缟素发展期,某一时期某一方面的发展特别迅速而在其他阶段相对平稳。这一现象体现了儿童身心发展的那一阶段?()

A.顺序性

B.阶段性

C.个别差别差异性

D.不平衡性

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第7题
儿童寄生虫病是幼儿时期常见的一类感染性疾病,威胁儿童的身体健康,甚至危及生命。此题为判断题(对,错)。
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第8题
幼儿园与小学教育该如何衔接()。

A.要搭建有效的幼小教研活动平台。

B.推进幼儿园和小学阶段的双向改革。

C.教育部门要积极为幼小衔接创造便利条件,制定相关政策引导幼小衔接的顺利进行。

D.要以儿童的长远发展为着眼点,以促进儿童综合素质的提升为目标。

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第9题
人体生长发育最为迅速的时期为()。A.从出生到1周岁B.1~3岁的幼儿C.3~6岁儿童期D.青春期

人体生长发育最为迅速的时期为()。

A.从出生到1周岁

B.1~3岁的幼儿

C.3~6岁儿童期

D.青春期

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第10题
动作发展最为迅速,机械记忆比较发达的时期是()。A.婴幼儿阶段B.学龄前阶段C.学龄阶段D.青少年阶

动作发展最为迅速,机械记忆比较发达的时期是()。

A.婴幼儿阶段

B.学龄前阶段

C.学龄阶段

D.青少年阶段

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第11题
儿童能够辨别母语所包含的各种语音是在()。

A.婴儿时期

B.幼儿前期

C.幼儿中期

D.幼儿后期

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