若小杨教学成绩突出,而且有极强的组织能力,因此被选举为主管教学的副校长。月薪为30000元。若她与育才学校没有固定的雇佣关系,则按照税法规定,其收入应按劳务报酬所得征税,其应纳税额为()元。
A.5840
B.5925
C.1050
D.1200
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杨小姐:早上好。请问是市场营销系郭主任吗?郭教授:是的,请问哪位? 杨小姐:我是xx公司的小杨,我们公司是专业开发模拟教学软件的。请问郭教授现在讲话方便吗? 郭教授:有点忙。对了,杨小姐有什么事? 杨小姐:是这样的,郭教授,我们公司推出了一套市场营销模拟教学软件,很好的。而且,近期我们公司针对新客户推出了一项优惠措施,即第一次购买我们软件的客户可以享受正常价格的八折优惠。郭教授,您觉得怎么样? 郭教授:哦,原来是这样。不如这样吧,你先发过来一个产品介绍给我们看看,如果有需要我会联系你的,好吗? 杨小姐:好的,待会儿我就给您发过去。顺便问一下,郭教授,你们学校开设了哪些实验课?使用过哪些教学软件? 郭教授:我要开会了......问题: (1)在这次通话中,杨小姐的目的没有达到。问题出在哪儿?(2)你认为,如何对这次通话过程进行修正?
现场教学要求教师具备4种能力:有准确的判断能力、有扎实的理论功力、有良好的组织能力和()。
A、有深厚的教学实力
B、有良好的亲和力
B、有强力的感召力
D、有一定的威射力
A.社会要给教师合理的角色期待
B.国家要切实提高教师的待遇和社会地位
C.学校领导要关心教师的身心健康并完善教学评价机制
D.教师要提高自己的耐压力
A.以教学为本
B.以教材为本
C.以人为本
D.以教师为本
A.老李平时身体挺好的,但一到柳絮飞扬、花香四溢的春天,就犯哮喘
B.小杨因输血不幸染上了艾滋病,从此郁郁寡欢,几次想自杀
C.小杨处处争强好胜,而且脾气暴躁,遇到不顺心的事情就得用降压药控制血压
D.由于在车祸中失去了可爱的儿子,王女士变得“疯疯癫癫”,见人就说疯话
A.何老师面对不同学生的答案,给出不同的评语,做到了因材施教
B.何老师的教学,只注重学习结果,不注重学习过程
C.何老师没有具体指导学生学习,学生的主题没有得到很好发挥
D.何老师对小杨的评价是消极评价,挫伤了他的学习积极性
E.何老师对小杨的评判使其他同学吸取了教训,教学方法得当
请你应用本课所学,对上述小岳教师的困惑作出分析,分析问题出在哪里?
下一步如何改进?
A.5
B.6
C.7
D.8